|
|
Připomínky k výuce (Oba semestry)
Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
| doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. [41-KPSY], Psychologický filmový seminář I. [OVP13005, seminář] |
| Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2014, 1. Ročník, Psychologie, bakalářské |
| Seminář byl celkem zklamáním, jednak co se týče filmů, které byly vybrány (studenti si je vybírali sami, což je sice hezké, ale mnozí neměli tušení, co za filmy to je a hlasovali "naslepo"; toto samozřejmě není chyba vyučujících, ale studentů, kteří místy nebyli schopni ani napsat smysluplný komentář k filmu). Navrhoval bych spíše, aby byly filmy předem vybrány, mnozí studenti ještě nemají tolik zkušeností a rozhledu, aby byli schopní vybírat kvalitní filmy, které by pro ně byly přínosné a něco jim předaly.
Dále bych velmi zkritizoval organizaci předmětu, neboť řízení předmětu přes Moodle se ukázalo jako velmi nepraktické a neefektivní, protože komunikace mezi skupinami musela být hodně improvizovaná a několik věcí nefungovalo tak, jak mělo (hlasování, třídění do skupinek...), což působilo neprofesionálně a i nezodpovědně vůči studentům (hodně organizačních věcí záleželo jen na studentech, vyučující byli často jen "pozorovatelé"). |
| Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.02.2014, 2. Ročník, Specializace v pedagogice, bakalářské |
| Seminář mi umožnil náhled na filmy, jaký mě dříve nenapadl. Uvítal bych povinnou prezenci z toho důvodu, že poslední dvě skupiny prezentovaly své výstupy jen před hrstkou studentů, což byla škoda.
Zároveň mě mrzí, že nebyl vypsán navazující kurz. Rozhodně by bylo dobré upravit možnosti tak, aby se studenti mezi sebou ve skupinách na prvním setkání více poznali, výrazně to usnadní spolupráci. |