Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
RNDr. Lenka Sikorová, Ph.D. [31-130], Anatomie rostlin [MB130P61, cvičení]
Co musím na tomto cvičení ocenit nejvíce je vstřícný přístup doktorky Sikorové. Zažila jsem na prakticích leccos - studenti přicházeli později i dříve, plnili půlku mikroskopování v jednom a druhou zase v jiném praktiku, někdy se ani neobtěžovali zastydět za pozdní příchod...A když jsem také jednou potřebovala rozložit si mikroskopování do dvou praktik, bylo mi to umožněno na místě bez předchozí domluvy. Takže velké díky za trpělivost, kterou jste s námi měla! Samotné mikroskopování bylo pěkné, času na všechno akorát a když jsme něco nevěděli, ihned nám to bylo vysvětleno.
RNDr. Aleš Soukup, Ph.D. [31-130], Anatomie rostlin [MB130P61, cvičení]
Cvičení předčilo má očekávání, s obsahem přednášek se nepřekrývalo, ale vhodně doplňovalo, na vypracování úkolů byl dostatek času, takže jsem stihl vstřebat a zapamatovat si vše potřebné. Pan Soukup byl vždy dobře naladěný a ochotný zodpovědět jakékoliv otázky, bylo patrné, že probírané látce opravdu rozumí.
Cvičení podle mého velmi vhodně doplňovala přednášku. Tedy žádné "otrocké papouškování" odpřednášeného, ale naopak jeho uvádění do širšího kontextu a hlavně (hlavně!) předvedení v praxi. Pravda, na některé úlohy by se hodilo mít o deset dvacet minut víc, ale to nelze nutně připisovat jenom na vrub cvičícího, ale i cvičeného :-) Mně osobně také velmi vyhovoval způsob distribuce návodů, tj. rozesílání odkazů k jejich stažení - rozhodně je to lepší, než v knihovně shánět polorozpadlá a počmáraná skripta. Konečně, ale rozhodně ne s menší váhou(!) chci převelice vyzvednout samotný výkon dr. Soukupa, který byl vždy v dobré náladě (nebo se tak aspoň tvářil :-) a plný entuziasmu. Oceňuji jeho vřelý přístup, někdy až svatosvatou trpělivost a ochotu v pohodě a s vtipem zodpovědět jakýkoliv dotaz nás studentů. Stejně jako přednášky i cvičení z Anatomie rostlin byly nezapomenutelný zážitek!
Praktika byla příjemná, oceňuji to, že jsme nemuseli psát protokoly, ale stačilo si je vytisknout. Probíraná látka byla srozumitelná a všem byl věnován dostatek pozornosti.
Podobně jako přednáška z Anatomie rostlin byla i tato cvičení jedněmi z nejlepších, která jsem na této fakultě absolvoval. Myslím, že paní doktorka Votrubová velmi dobře odhadla rozsah cvičení a vytvořila k němu výborné studijní materiály. Navíc bych také rád poděkoval za její ochotu nám vyjít vstříc a udělat část cvičení turnusovou formou.
Děkuji za obětavost při vedení praktika, za snahu vyjít nám vstříc termíny a především za to, že nám paní doktorka vždy vyčerpávajícím způsobem zodpověděla všechny naše dotazy týkající se mikroskopického pozorování a rostlinné anatomie.
Přednáška paní doktorky Votrubové je velmi pěkně propracovaná a zajímavá. Myslím, že tato přednáška může být velmi přínosná i pro lidi, kteří nehodlají jít na botanické obory.
Mám pocit, že poslední dobou velmi převládá na rostliny (ale i na jiné organismy) na jedné straně celulární a subcelulární pohled a na straně druhé pohled ekologický (pohled systematický stojí v mnohém trochu stranou). Osobně jsem pociťoval velkou mezeru mezi těmito ekologickými a fyziologickými pohledy. Myslím, že paní doktorka nám zprostředkovala "základ anatomického pohledu na rostliny" velmi záživně.
Velmi si také vážím vytváření atlasu rostlinné anatomie na internetu. Jeho velký přínos spočívá jednak ve velmi efektivním šíření poznatků z anatomie i za hranice přednášky a snad i university, navíc myslím, že může vytvářet dobrý referenční materiál pro lidi, kteří se anatomií přímo nezabývají, ale při práci na svém bádání do ní okrajově zabrousí.
Vynikající přednáška, zvláště oceňuji vysoce systematický způsob výkladu (např. vývoj zárodečného vaku či zrání pylového zrna,... vždy doplněno didaktickými obrázky a mikrofotografiemi), po přednášce mám pocit, že se v rostlinném organismu nevyskytuje žádná buňka, o které bych nevěděl, odkud pochází a jaký bude její osud, za což moc děkuji.
Skoro nikdy jsem se na přednášce nenudila, informace byly podány systematicky a i o zdánlivě známých věcech jsem se dozvěděla mnohé zajímavosti. Jedna z mých nejlepších přednášek za tento semestr.
Anatomie rostlin byla jedním z nejlepších předmětů, na které jsem během zimního semestru docházel. Velmi si cením toho, že paní Votrubová dokáže mluvit souvisle, poutavě a bez potřeby nahlížení do poznámek nebo čtení z prezentace. Líbí se mi i její otevřený přístup ke studentům.
Ač botanik nejsem a velmi pravděpodobně ani nikdy nebudu, jsem nesmírně rád za tuhle skvělou přednášku, kterou jsem absolvoval na doporučení kamarádů. Jejich reference vskutku nelhaly! Někdy až pohádkové vyprávění doc. Votrubové mi vždycky zpříjemňovalo úterní dopoledne. Vůbec mi nevadilo, že se některá témata (hlavně na začátku) zčásti překrývala s jinými předměty (buněčná/molekulární biologie), které jsou spíše "živočichostředné", a byla rozšířena právě o informace týkající se rostlin. Přístup doc. Votrubové ke studentům hodnotím jako profesionální a velmi lidský zároveň. Stejně tak ústní zkouška se mi zdála velmi příjemná, samotný průběh nijak stresující, žádné chytáky apod. Celkově tedy přednášky z Anatomie rostlin hodnotím velmi velmi vysoko a vřele doporučuji k zápisu i nebotanikům - rozhodně to stojí za to!
Velice kvalitní přednášky paní Votrubové neměly chybu. Paní doktorka ochotně odpovídala na všechny dotazy a neváhala nám podrobně objasnit, co jsme na poprvé nepochopili. Co se mi osobně velice líbilo bylo také svižnější tempo přednášky, které udržovalo posluchače v pozoru, navíc se vždy končilo cca o 5 minut dříve. Kurs rozhodně doporučuji všem!
