Psychomotorika - OPNT4T034B

• Anglický název: Psychomotorics
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / 20 (999)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (08.09.2023)

Předmět je zaměřen na seznámení s problematikou psychomotoriky. V rámci předmětu studenti získají zásobník psychomotorických her, seznámí se se základy organizace a řízení pohybových aktivit. Psychomotorika propojuje pohyb s mentální činností, psychikou dítěte a sociálními aspekty a záměrnými hrami a činnostmi směřuje k ovlivnění dítěte v těchto oblastech. Neopominutelným aspektem předmětu je zaměření na problematiku integrace handicapovaných žáků do výuky TV.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (08.09.2023)

The subject is focused on the learn about of psychomotor skills. As part of the course, students will acquire a stack of movement and psychomotoric games, learn about the basics of organization and management of movement activities. Psychomotorics connects movement with mental activity, the child's psyche and social aspects, and intentional games and activities aim to influence the child in these areas. An unmissable aspect of the subject is the focus on the issue of inclusion of disabled students into PE teaching.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (08.09.2023)

Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou psychomotoriky.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (08.09.2023)

Předmět je hodnocen 2 kredity, časová dotace na studenta odpovídá 60 hodinám.

Přímá výuka: 12 hodin

Příprava na zápočet: 28 hodin

Samostudium: 20 hodin

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (08.09.2023)

Adamírová, J. (1995). Hravá a zábavná výchova pohybem (základy psychomotoriky). Praha: Unie zdravotní TV ČASPV.

Blahutková, M. (2007). Psychomotorika. Brno: Pedf MU

Blahutková, M., & Koubová, J. (1995). Psychomotorika aneb prožitek z pohybu. Brno: Oddělení inovačních a rozvojových programů CDVU MU Brno

Blahutková, M., Klenková, J., & Zichová, D. (2007). Psychomotorické hry pro děti s poruchami pozornosti a pro hyperaktivní děti. Brno: Masarykova univerzita

Blahutková, M., & Pavlínková, Z. (1999). Využití netradičního náčiní v hodinách tělesné výchovy na I. stupni ZŠ. Brno: CDVU MU

Dvořáková, H. (2012). Školáci v pohybu - tělesná výchova v praxi. Praha: Grada

Dvořáková, H., & Michalová, Z. (2004). Využití psychomotoriky ve škole. Praha: PedF UK

Hermová, S. (1994). Psychomotorické hry. Praha: Portál

Kurtz, L.A. (2015). Hry pro rozvoj psychomotoriky pro děti s ADHD, autismem, smyslovým postižením a dalšími handicapy. Praha: Portál

Szabová, M. (1999). Cvičení pro rozvoj psychomotoriky. Praha: Portál

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (08.09.2023)

Hry zaměřené na poznávání a vnímání vlastního těla i sebe sama 

Hry na zvládání prostoru a orientaci v něm 

Hry na zvládání materiálního okolí 

Hry na záměrné rozvíjení sociálních vztahů 

Hry s obsahem lokomočních cvičení 

Hry s obsahem manipulačních cvičení 

Relaxační techniky

Zpětná vazba 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (08.09.2023)

• Aktivní účast na výuce
• Zpracování přípravy na lekci psychomotoriky