|
|
|
||
|
Poslední úprava: doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (29.01.2021)
|
|
||
|
Poslední úprava: doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (29.01.2021)
Cílem předmětu je osvojení si základních myšlenek modernity ve vztahu ke kritickému myšlení minulosti i současnosti. |
|
||
|
Poslední úprava: doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (29.01.2021)
On-line připojení
Moodle předmětu https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=6206¬ifyeditingon=1
|
|
||
|
Poslední úprava: doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (26.02.2021)
Národní digitální knihovna (volný přístup do 30.6. 2021 pro vyučující a studenty) Najdete tam vše, co je zdigitalizované v Národní knihovně, většinu knih, časopisů, novin vydaných v českých zemích za poslední desetiletí. Vpravo nahoře je tlačítko Přihlásit, to Vás přesměruje na stránku, kde odkliknete Souhlas s podmínkami použití, potom se přes eduID dostanete přes CAS už jako přihlášený. Pokud kliknete na titul (pomaleji se to načítá), i přes to, že na něm vidíte zámeček, tak je přístupný.
http://plato.stanford.edu/entries/critical-theory/ (Heslo Critical Theory in Stanford Encyclopedia of Philosophy, kde je též podrobná bibliografie) mnoho textů v češtině na stránce http://sok.bz
Základní literatura
Badiou, A., Manifest za filozofii, Praha 2014. Hauser, M., Adorno: moderna a negativita. Filosofia, Praha 2005. Hauser, M.: Prolegomena k filosofii současnosti. Praha, Filosofia 2007. Horkheimer, M., Tradiční a kritická teorie. Aluze č. 1/2001, s. 74-106. Horkheimer, M., Marcuse, H., Filosofie a kritická teorie. Filosofický časopis č.4/2003, s. 617-638. Adorno, Th.-Horkheimer, M., Dialektika osvícenství. Přel. M.Hauser a M.Váňa. OIKOYMENH, Praha 2009. Marcuse, H., Eros a civilizace (http://www.sok.bz/index.php?option=com_content&task=view&id=331) Wellmer, A., K dialektice moderny a postmoderny. Kritika rozumu po Adornovi. Aluze č. 4/1998. Žižek, S., Nepolapitelný subjekt, Chomutov 2012.
Doporučená literatura:
Adorno, Th.W.: Minima moralia. Praha 2009. Fromm, E.: Ať zvítězí člověk. In: Antologie textů současné západní filosofie I., vyd. M. Tlustá. Praha, SPN 1965, s.70-75. Habemas, J.: Modernity´s Consciousness of Time and Its Need for Self- Reassurance, in týž: The Philosophical Discourse of Modernity. Cambridge, MIT Press, 1996, str. 1-23. Habermas, J.: Moderna – nedokončený projekt. In Za zrkadlom moderny. Bratislava, Archa 1991, s. 299-318. Machovec, M.: Vytvoření dějinné dynamiky. In: týž, Filosofie tváří v tvář zániku. Brno, Zvláštní vydání 1998, s.179-238. Marcuse, H.: Socialistický humanismus. Tamtéž, s. 168-174. Marx, K.: Osmnáctý brumaire Ludvíka Bonaparta. In: Marx/Engels, Vybrané spisy 2. Praha, Svoboda 1977. Rimbaud, J.A.: Dopisy vidoucího. In týž: Srdce pod klerikou. Praha, Boj 1993, s. 98-112. Suchodolski, B.: Renesanční humanismus a marxistický humanismus. In: Antologie textů současné západní filosofie III. (Problémy moderního humanismu), vyd. M. Tlustá. Praha, SPN 1967, s. 120-127. Taylor, Ch.: Humanismus a moderní identita. In: Člověk v moderních vědách. Filozofický ústav ČSAV 1992, s.91-132. Cohen, G.: Svoboda a peníze. Filosofický časopis, 1, 2000. Ferrara, A.: Autenticita a projekt moderny. In: Etika autonomie a autenticity (sborník). Praha, Filosofia 1997. Kant, I.: Odpověď na otázku: co je to osvícenství? In: Was ist Aufklärung? op.cit. Rozhovory s Jürgenem Habermasem. Čítanka kritické teorie, I. Vyd. Cviklová, Š.- Krýsl, Š. Praha 1999. Weber, M.: Protestantská etika a duch kapitalismu, in týž: Metodologie, sociologie a politika. Praha, OIKOYMENH 1998. Fromm, E.: Obraz člověka u Marxe. Brno, L. Marek 2004. Žižek, S., Mluvil tu někdo o totalitarismu? Praha 2007.
|
|
||
|
Poslední úprava: doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (26.02.2021)
Písemná práce 5 normostran. Práce se odevzdává prostřednictvím moodlu předmětu (Vložit úkol). Termín odevzdání: 17.5. 2021. Práce můžete vkládat i během semestru. Všechny práce budu posuzovat až po 17.5. 2021 (cca do deseti dnů). Práci mi neposílejte mailem. Zvolit si téma nebo autora z okruhů v sylabu. Zvolené téma se bude diskutovat na semináři. Viz Podmíny ukončení. Téma práce: interpretace zvoleného textu; výklad pojmu; výklad myšlenek zvoleného autora nebo směru (nepište životopis autora). Uveďte prameny a odkazy. Některé texty on-line naleznete např. na adrese https://sok.bz/ (vpravo nahoře- zvolit Autoři nebo Témata). Nevolte témata bezprostředně probraná na semináři. |
|
||
|
Poslední úprava: doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (26.02.2021)
Tématické okruhy:
Moderna jako celkový přístup ke světu a člověku
Čím se vyznačuje moderní postoj ke světu? Časový význam pojmu ´moderna´ Premoderní, moderní, postmoderní postoj a jejich vztah k minulosti, současnosti a budoucnosti. Kvalitativní význam pojmu ´moderna´ Tři fundamenty moderny: svoboda subjektu, autonomie rozumu, dimenze budoucnosti Universalismus moderny a partikularismus národa Moderna a krizové fenomény současnosti
Založení moderního emancipačního humanismu: evropské osvícenství osmnáctého století
Antické, židokřesťanské a renesanční kořeny humanismu Osvícenské myšlení. Jeho východiska, charakter a cíle. Význam N. Machiavelliho a Fr. Bacona Představitelé osvícenství: Smith, Locke, Vico, Montesquie, Voltaire, ´encyklopedisté´, Herder. Živé problémy doby jako základní hledisko osvícenství. Význam literatury. Voltairův ´Candide´, Diderotův ´Synovec Rameaův´. Prohloubení a kritická reflexe osvícenství: Rousseau, Mendelssohn Hegelův výklad osvícenství ve Fenomenologii: ´užitečnost´ a masovost jako výsledek osvícenství Odvrácená tvář osvícenství: markýz de Sade Osvícenství a francouzská revoluce (Condorcet, Cabanis, Burke, de Maistre, aj.)
Dvě linie moderního emancipačního myšlení
a, normativní linie
Kant a osvícenství Kantovo vymezení subjektu Kant a náboženství Weber a jeho vymezení moderny jako rozpojení kognitivní, etické a estetické sféry Habermas a teorie komunikativní racionality (2. generace kritické teorie) Honneth a teorie uznání (3. generace kritické teorie)
b, obsahová linie
Marxovo pojetí člověka Analýza dějin Vzájemná podmíněnost subjektu a dějin Osvícenství a utopie Lukács a ´zvěcnění´ moderního světa Kritická teorie (1. generace) Adornova/Horkheimerova ´Dialektika osvícenství´ Benjaminovy ´Dějinně filosofické teze´ Marcuse, Fromm a ´freudomarxismus´ Západní marxismus: Lukács, Gramsci, Bloch, Sartre, Althusser Český marxismus: Kosík, Kalivoda Lacan, Žižek a obnova (politické) subjektivity v postmoderně
Postmoderní kritika fundamentů moderny
Co je to postmoderna? Lyotardova kritika projektu moderny jako velkého vyprávění Foucaultova a Deleuzova kritika moderního pojetí subjektu Derridova kritika evropské racionality (´logocentrismu´)
Současný spor o modernu
Habermasova kritika postmoderny Postmoderní kritika Habermase Ekonomická, dějinná a kulturní analýza postmoderny: Harvey, Jameson, Callinicos Moderna a současné krizové fenomény (konzumní kultura, fundamentalismus, globalizace, ekologie) Filosofické odpovědi na současnou kompozitní krizi: Badiou, Žižek, Kleinová
|
|
||
|
Poslední úprava: doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (26.02.2021)
Osmdesáti procentní účast na on-line připojeních během semestru (dělá se prezence). V moodle předmětu bude zadán vždy jeden text na další seminář. Každý student si připraví jednu otázku k textu: na co se lze zeptat autora textu? V semináři ji bude každý prezentovat a odpoví na ni jednak v intencích autora textu a jednak poskytne nějakou jinou odpověď spjatou s jiným autorem nebo s vlastními argumenty. Otázky a odpovědi budu průběžně hodnotit. V druhé polovině kurzu, tedy od konce praxí se budeme věnovat tezím seminárních prací. Na první seminář po praxích si každý připraví téma a stručnou anotaci, o čem by chtěl psát. Každý ji představí a pedagog či ostatní studenti téma okomentují a doporučí způsob jeho rozvíjení. Na dalších seminářích budou postupně studenti prezentovat své rozšířené teze seminární práce s následnou diskusí. Tyto rozšířené teze pak zpracují do výsledné podoby seminární práce. |