Nástrojová příprava V - OPBH2H124A

• Anglický název: Instrumental preparation V
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020 do 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / 35 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. MgA. Jana Palkovská
• Vyučující: Mgr. Andrea Böhmová; MgA. Roman Czepa; doc. PhDr. MgA. Vít Gregor, Ph.D.; Mgr. Kateřina Halbychová; PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D.; doc. MgA. Jana Palkovská; MgA. Marie Papežová Erlebachová, DiS., Ph.D.; doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D.; doc. PhDr. MgA. Tomáš Víšek, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBH2H119A
• Je prerekvizitou pro: OPBH2H129A

Anotace

čeština

Poslední úprava: doc. MgA. Jana Palkovská (11.10.2020)

Neustálé zdokonalování nástrojových dovedností v souladu s interpretací literatury příslušných stylových období. Rozvíjení kreativních schopností na základě nástrojové improvizace. Příprava na praktické využití nástroje ve výuce hudební výchovy. V případě nařízené distanční výuky: 1. Kontaktujte svého pedagoga a domluvte se na způsobu komunikace a výuky. 2. Pro výuku doporučujeme použití telefonní aplikace WhatsApp (pro nahrávky práce studentů) a mailovou komunikaci (komentáře pedagogů k nahrávkám).

angličtina

Poslední úprava: doc. MgA. Jana Palkovská (16.12.2019)

In agreement with the professor of the instrument (piano or violin) student creates his/her individual artistic study plan, which includes repertoir for the performance on the final examination and prepares for the pedagogical practice.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: doc. MgA. Jana Palkovská (16.12.2019)

Cíl předmětu spočívá v připravě studenta na všestranné praktické využití hudebního nástroje ve školní pedagogické praxi.

angličtina

Poslední úprava: MgA. Jiřina Marešová, Ph.D. (14.10.2020)

The main aim of the studying the instrument is the flexibitlity and preparedness for a school teaching.

Literatura

čeština

Poslední úprava: doc. MgA. Jana Palkovská (16.12.2019)

Party a partitury, audio a video nahrávky.

angličtina

Poslední úprava: MgA. Jiřina Marešová, Ph.D. (14.10.2020)

Musical scores, parts, video and audio recordings.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: doc. MgA. Jana Palkovská (16.12.2019)

Rozvíjení nástrojové zběhlosti pomocí hry stupnic, akordů, etud a drobných skladeb různých slohových období od baroka po 20. století.

Transpozice písní.

Nástrojová improvizace menších formových útvarů, tvorba jednoduchých doprovodů, předeher a doher k písním připravovaným pro pedagogickou praxi.

angličtina

Poslední úprava: MgA. Jiřina Marešová, Ph.D. (14.10.2020)

The development of the instrument abilities - playing scales, etudes, exercises, basic music literature.

The accompaniment of folk songs, improvisations of another voices to the harmonic structure.

Preparation for a school teaching.

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: doc. MgA. Jana Palkovská (16.12.2019)

Kontrola studia formou komisionální zkoušky

Housle: Požadovaným repertoárem pro housle  jsou  přednesové skladby z období baroka, klasicismu, romantismu a 20.-21.století - smyslem zkoušky je příprava a kompletace repertoáru pro praktickou část bakalářské zkoušky z hudební výchovy.
 
 30  písní, improvizovaný složitější doprovod, transpozice

Klavír:

jedna skladba z období baroka

jedna skladba z období klasicismu

jedna skladba z období romantismu

jedna skladba z 20. století

jedna skladba českého autora

Po dohodě s pedagogem je možno opakovat některé skladby nastudované v 1. a 2. ročníku 

10 ukázek vztahujících se k okruhům bakalářských SZZ dle vlastního výběru, možno použít  skripta J. Herdena: Rozbor skladeb

30 písní se stylizovaným improvizovaným doprovodem s transpozicí, s použitím akordů na vedlejších stupních a mimotonálních harmonických funkcí, s předehrami

transpozice do dalších 2 tónin pro vyšší a nižší polohu hlasu

angličtina

Poslední úprava: MgA. Jiřina Marešová, Ph.D. (14.10.2020)

To prepare for the exam:

Barogue composition, music of the classicism, romantic piece, music of the 20th century, a piece of a Czech composer.

10 musical examples for the bachelor exam, (it's possible to use the textbook of J. Herden: Rozbor skladeb - Analyse of compositions)

To make harmonic accompaniment and transpositions of 30 folk songs.