Didaktika výtvarné výchovy 2 - OKNW1V111A

• Anglický název: Art Education Didactics 2
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Leonora Kitzbergerová, Ph.D.
• Prerekvizity : OKNW1V103A

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (15.10.2018)

Příprava učitele na koncepční práci při přípravě a vedení výtvarných činností. Analýza a reflexe vyučovacího procesu v širším kontextu cílů výuky, se zřetelem k budoucímu autorskému pojetí. Konceptová analýza zadávaných výtvarných úkolů. Hodnocení a evaluace procesu výuky. Příprava na vlastní výuku v rámci souvislé praxe.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (15.10.2018)

Základní studijní literatura a studijní pomůcky 

FULKOVÁ, M., NOVOTNÁ, M., Výtvarná výchova. 1. a 2. díl, (pro 6. a 7. roč. ZŠ, pro 8. a 9. roč.), Praha: Fortuna 1999.

FULKOVÁ, M., Diskurs umění a vzdělávání, Praha: H, H+H, 2008. 

HAZUKOVÁ, H., ŠAMŠULA, P.: Didaktika výtvarné výchovy I. UK Ped F, Praha 2005.

KITZBERGEROVÁ, L., Didaktika výtvarné výchovy, elektronická verze, PedF Uk v Praze, 2014.

MAREŠ, J., SLAVÍK, J., SVATOŠ, T., ŠVEC, V., Učitelovo pojetí výuky, MU Brno, 1996 Rámcový vzdělávací program pro základní školy, upravená verze, Praha, 2013.  Rámcový vzdělávací program pro gymnázia, Praha, 2007. 

ROESELOVÁ, V.: Didaktika výtvarné výchovy V. UK Ped F, Praha 2001.  ROESELOVÁ, V.: Námět ve výtvarné výchově.

SARAH, Praha 1995. SLAVÍK, J.: Kapitoly z výtvarné výchovy II. Hodnota, osobnost, motivace. UK Ped F, Praha 1994 

SLAVÍK, J.: Didaktika výtvarné výchovy III. UK Ped F, Praha 1990. 

SLAVÍK, J., LUKAVSKÝ, J., & HAJDUŠKOVÁ, L. Konceptová analýza výuky: didaktické poznatky z výzkumu reflexí studentů učitelství výtvarné výchovy. Pedagogické orientace, 2010 (4), s. 69–91. SLAVÍK, J.;

DYTRTOVÁ, K.;  FULKOVÁ, M. Konceptová analýza tvořivých úloh jako nástroj učitelské reflexe. Pedagogika, 2010. 60(3/4), s. 223–241.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (15.10.2018)

zkouška