Migrace a ekologie člověka - OKNB1B117B

• Anglický název: Migration and human ecology
• Zajišťuje: Katedra biologie a environmentálních studií (41-KBES)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (60)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc.

Anotace

čeština

Poslední úprava: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc. (13.01.2019)

Předmět migrace a ekologie člověka by měl poskytnout základní přehled o kolonizaci světa, postupné osídlování jednotlivých kontinentů s důrazem na osídlení Evropy a postupné vytváření moderních evropských populací od svrchního paleolitu, přes neolit až do současnosti. Základem budou informace z oblasti paleoantropologie, historické antropologie, archeologie, paleogenetiky a populační genetiky. Studenti by si měli osvojit základní znalosti tak, aby je mohli aktivně využívat ve školní praxi i při dalších edukačních aktivitách.

angličtina

Poslední úprava: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc. (13.01.2019)

The subject Migration and human ecology" should provide a basic overview of the colonization of the world, the gradual populating of the individual continents, with emphasis on settlement of Europe and the gradual origin of modern European populations from the Upper Paleolithic age, through the Neolithic up to the the present. The basis of the information is from the field of paleoanthropology, historical anthropology, archaeology, paleogenetiky and population genetics. The students should learn the basic knowledge so that they can actively use in school and other educational activities.

Cíl předmětu

Poslední úprava: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc. (13.01.2019)

Cilem předmětu je získání základních znalostí o migraci a ekologii člověka jak z hlediska evoluce člověka a kolonizace kontinentů tak i osvojení si základních metodologií popisu migrací a jejich podstaty. Důraz bude kladen na osvojení si základních znalostí paleogenetiky a genetiky jakožto nástroje, který umožňuje přímé hodnocení migračních vln a základních vlastností lidských populací s hlediska jejich vývoje při osídlování Evropy.

Literatura

Poslední úprava: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc. (13.01.2019)

Soukup, M., 2010. Biokulturologie. Evoluce a kultura. Mervart, University Karlova v Praze

Vančata,V., 2012. Svrchně paleolitické venuše – gender nebo sex-idoly? Culturologia 1(2): 23 – 27.

Vančata,V., 2013. Vznik a evoluce rodu Homo: Mýty a milníky. Vývoj lidského rodu s nastíněním vztahu neandrtálců a anatomicky moderního člověka. Culturologie 3: 18 - 35.

Vančata,V., 2013. 7 milionů-50 000 př. Kr.: Od hominidů k modernímu člověku. In: Bárta Miroslav, Kovář Martin a kol. - Civilizace a dějiny. Pra

Vančata,V., 2014. Změní nové metody datování náš názor na evoluci člověka ve svrchním paleolitu? Culturologie 3: 18 - 24. RIV

Vančata,V., 2014. Evoluční antropologie. In: M. Cichá a kol. Integrální antropologie. str. 90 – 96. Nakladatelstvi Triton. RIV

Vančata,V., 2013. Genetický původ neandrtálců (2). Jak se geneticky lišili neandrtálci a anatomicky moderní člověk? Biologie, chemie a zeměpis 5/2013: 219 – 225.

Vančata,V., 2013. Neandrtálci a anatomicky moderní člověk – vznik a fylogeneze moderních lidských druhů. Biologie, chemie a zeměpis 4/2013: 171 – 178.

Vančatová M., Vančata V. (2018): The biological roots of private ownership? Anthropologia integra, 9(1), 7–13. https://doi.org/10.5817/AI2018-1-7

Vančata V., 2018. Jak současná paleogenetika přispívá ke změně našeho chápání vzniku, vývoje a migrací moderních lidských skupin. Biologie, chemie a zeměpis 1/2018: 35-44 DOI: 10.14712/25337556.2018.1.4 (RIV)

Vančata,V., 2005: Fylogeneze člověka a jeho předků. [Human fylogenesis and his ancestors]. In Nové směry v biologických oborech a jejich specielních didaktikách. 1. vyd. Praha : Karolinum, 2005, s. 47-84. ISBN 80-246-0578-3.

Fleagle J. G., 2008: Primate Adaptation and Evolution (3rd ed.). Academic Press, Inc., London.

Fagan B. M., 1989: People of the Earth. An Introduction to the World Prehistory (Sixth edition). Scott, Feresman and Company, Glenview, Boston, London.

Gamble C., 1995: Timewalkers. The Prehistory of Global Colonization. Penguin Books, London.

Jones S., Martin R., and Pilbeam D., 1995: The Cambridge Encyclopedia of Human Evolution. Cambridge University Press, Cambridge.

Szalay F.S. & Delson E., 1979. Evolutionary History of the Primates. Academic Press, New York.

Uliasek S.J., et al., 1998. The Cambridge Encyclopedia of Human Growth and Development. Cambridge University Press, Cambridge.

Studijní opory

webové stránky

https://sites.google.com/site/vancatanovy/paleoantropologie

https://sites.google.com/site/docvancata/home/zaklady-biologicke-antropologie

https://sites.google.com/site/docvancata/Lidsk-ontogeneze

https://sites.google.com/site/docvancatafyzantro/fyzicka-antropologie

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc. (13.01.2019)

Podmínkou ke zkoušce je odevzdání portfolia seminárních prací a odevzdání komentáře k portfoliu. Práce a komentář budou vyhodnoceny a komunikace bude probíhat prosřednictvím emailů.

Sylabus

Poslední úprava: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc. (13.01.2019)

Předmět migrace a ekologie člověka by měl poskytnout základní přehled o kolonizaci světa, postupné osídlování jednotlivých kontinentů s důrazem na osídlení Evropy a postupné vytváření moderních evropských populací od svrchního paleolitu, přes neolit až do současnosti. Základem budou informace z oblasti paleoantropologie, historické antropologie, archeologie, paleogenetiky a populační genetiky. Studenti by si měli osvojit základní znalosti tak, aby je mohli aktivně využívat ve školní praxi i při dalších edukačních aktivitách.

1. Kolonizace světa a základní difersifikace lidských populací ve svrchním paleolitu a mezolitu

2. Základní migrační trendy u mimoevropských populací člověka

3. Osídlování Evropy v paleolitu, mesolitu a neolitu.

4. Formování a migrace evropských populací od neolitu po mladší dobu bronzovou.

5. Formování a migrace historických evropských populací a populací v oblasti Mediteránu.

6. Archeologie a populační genetika

7. Paleogenetika a migrace v Evropě v období neolitu a bronzu - implikace pro genetiku současných populací

8. Význam genetiky pro rekonstrukci zdravotních problémů a případných mutací, genetického driftu a efektů malých populací v prehistorii a historii evropských populací

9. Závěrečný seminář - panelová diskuze

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc. (13.01.2019)

Podmínkou ke zkoušce je odevzdání portfolia tří seminárních prací z různých oblastí problematiky a odevzdání komentáře k portfoliu.