Hudba pro děti - O01308117

• Anglický název: Music for Children
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017 do 2021
• Semestr: letní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, KZ [HT]
• Počet míst: 15 / 15 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D.
• Je záměnnost pro: OK0608117, OB7308244

Anotace

čeština

Poslední úprava: HURNIKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2011)

Poslech hudby jako důležitá součást hudebně výchovných aktivit. Proniknutí do výstavby hudebního díla.

angličtina

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.04.2008)

The subject integrates theoretic knowledge and practical skills and apply them in practice with the aim to prepare the pupil for the communication with music. The focus is on the experience.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (28.01.2022)

1 kredit/30 hod.: 24 hod. semináře, 5 hod. příprava na semináře, 1 hod. příprava na KZ

https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3366

 

Literatura

Poslední úprava: HURNIKO/PEDF.CUNI.CZ (29.01.2015)

Hanžlík, B.: Staročeský kalendář. Tradice českého roku v lidové písni, pořekadlech a říkadlech pro zpěv, klavír a instrumentální soubor. Praha : UK, Pedagogická fakulta, 2014.  

 

Herden, J.: Hudba pro děti

 

Herden, J.: My pozor dáme a posloucháme

 

Jenčková, E.: Hudba v současné škole. Poslech

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (30.01.2021)

• Vypracování seminárních úkolů, didaktická interpretace vybraných poslechových skladeb
• Poslechový test

Sylabus

Poslední úprava: HURNIKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2011)

Aktivní, tvořivý poslech hudby opřený o znalost souvislostí historických, kulturních a společenských.

 

Průpravná cvičení k poslechu.

 

Rozbor hudebního díla - analýza historicko genetická, strukturální, sémantická, axiologicko funkční.

 

Skladby vhodné k poslechu na 1. stupni ZŠ.

 

Hudební pohádka.