Morfologie RJ II - OPBR2R111A

• Anglický název: Russian Morphology II
• Zajišťuje: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017 do 2017
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: ruština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Marie Csiriková, CSc.
• Prerekvizity : OPBR2R107A
• Je korekvizitou pro: OPBR2R130B
• Je prerekvizitou pro: OPBR2R115A

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (16.09.2018)

Cílem předmětu je podat komplexní pohled na morfologický systém ruštiny v porovnávacím rusko-českém plánu. Pozornost je věnována jednak gramatickým významům slov (slovních druhů) jako systému jazykových prostředků, jednak jejich funkční charakteristice. Zvýšený zřetel je brán na situační kontext a současný jazykový úzus, pozornost je věnována základům slovotvorby, akcentologie a ortografickým jevům souvisejícím s probíraným mluvnickým učivem. Koncepce seminářů vychází z přednášek a opírá se o soubor cvičení a analýzu textů.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (16.09.2018)

The aim of this subject is to provide complex view on the morphological system of Russian in comparison to the Czech system. Attention is also paid to the grammatical meanings of words (word classes) as the system of language phenomena and their functional characteristics. Special attention si also paid to the situational context and the current language convention, the basis of word-formation, accentology and orthographic phenomena that are connected to the discussed grammatical issues. The conception of the seminars is based on the lectures and focuses on a set of exercises and analyses of texts.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (16.09.2018)

Cílem předmětu je podat komplexní pohled na morfologický systém ruštiny v porovnávacím rusko-českém plánu. Pozornost je věnována jednak gramatickým významům slov (slovních druhů) jako systému jazykových prostředků, jednak jejich funkční charakteristice. Zvýšený zřetel je brán na situační kontext a současný jazykový úzus, pozornost je věnována základům slovotvorby, akcentologie a ortografickým jevům souvisejícím s probíraným mluvnickým učivem. Koncepce seminářů vychází z přednášek a opírá se o soubor cvičení a analýzu textů.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (16.08.2021)

Základní studijní literatura

ADAMEC, P., HRABĚ, J., JIRÁČEK, I., ŽAŽA, S. Morfologie ruštiny I. Brno : MU v Brně, 2001. ISBN 80-210-1454-7.

ADAMEC, P., HRABĚ, J., JIRÁČEK, I., ŽAŽA, S. Morfologie ruštiny II. Brno : MU v Brně, 2003. ISBN 80-210-3145-X.

ARKHANHELSKA, A., SLOVÁK, V. Morfologie současné ruštiny ve srovnání s češtinou / Morfologija sovremennogo russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2017. ISBN 978-80-244-5249-4.

BRČÁKOVÁ, D., MISTROVÁ, V., STIESOVÁ, J. 15 urokov po russkoj morfologii. Praha: Karolinum, 2003. ISBN 80-7184-396-2.

HAVRÁNEK, B. a kol. Příruční mluvnice ruštiny pro Čechy I. Praha: SPN, 1976.

ISAČENKO, A.V. Grammatičeskij stroj russkogo jazyka. Bratislava : VSAV 1965.

KOPECKIJ, L. V. Morfologija sovremennogo russkogo literaturnogo jazyka. Praha: SPN, 1976.

KOPROV, V. J. Variantnyje formy v russkom jazyke. Moskva : Russkij jazyk, 2006.

 

Doporučená studijní literatura

CSIRIKOVÁ, M., GOLČÁKOVÁ, B.Ruská gramatika ve cvičeních. Praha : Leda, 2012. ISBN 978-80-7335-263-9.

CSIRIKOVÁ, M., KONÍČKOVÁ, N. Zrádná slova v ruštině. Praha : Leda, 2015. ISBN 978-80-7335-405-3.

DLOUHÝ, M., SPIRIDONOV, V. Texty a úlohy k jazykovému rozboru z ruštiny. Praha : UK – PedF, 1995.

JEFREMOVA, T. F., KOSTOMAROV, V. G. Slovar' grammatičeskich trudnostej russkogo jazyka. Moskva : Russkij jazyk, 1993.

MISTROVÁ, V., OGANESJANOVÁ, D., TREGUBOVÁ, J. Cvičebnice ruské gramatiky. Praha : Polyglot, 2004. ISBN 80-86195-29-5.

Kompleksnyj slovar' russkogo jazyka. Pod red. A. N. Tichonova. Moskva : Russkij jazyk, 2001. ISBN 5-200-02700-4.

ZOLOTOVA, G. A. a kol. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva : Institut russkogo jazyka V. V. Vinogradova RAN, 2004. ISBN 5-88744-050-3.

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (16.09.2018)

Program přednášek

1. Lexikálně gramatická charakteristika adjektiv. Gramatické kategorie adjektiv.
2. Jmenné tvary adjektiv, jejich tvorba a použití.
3. Stupňování adjektiv – komparativ, superlativ. Elativní význam superlativních tvarů. Paradigmata skloňování adjektiv.
4. Lexikálně gramatická charakteristika zájmen. Skloňování zájmen.
5. Lexikálně gramatická charakteristika číslovek. Číselně-jmenná spojení.
6. Paradigmata skloňování číslovek.
7. Lexikálně gramatická charakteristika příslovcí. Stupňování příslovcí.
8. Predikáty a modální výrazy.
9. Lexikálně gramatická charakteristika předložek. Klasifikace předložek, předložkové vazby.
10. Lexikálně gramatická charakteristika spojek. Klasifikace spojek.
11. Lexikálně gramatická charakteristika částic a citoslovcí. Klasifikace částic a citoslovcí.
12. Souhrnné opakování

Program seminářů bude vycházet z témat probíraných na přednáškách. Konkrétní témata budou sdělena studentům na seminářích.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (08.08.2021)

Aktivní účast na seminářích (min. 75%), průběžné plnění úkolů (ústních i písemných), splnění průběžných testů a zápočtového testu (každý alespoň na 70%). Každý test má 1 řádný a 1 opravný termín.

Student může skládat zkoušku z předmětu teprve po získání zápočtu.

Pokud bude prezenční výuka kvůli mimořádným opatřením nahrazena distanční výukou, budou semináře probíhat on-line formou v aplikaci Microsoft Teams v kombinaci se samostudiem a plněním písemných úkolů. Plnění průběžných i zápočtových testů bude realizováno v průběhu online připojení písemnou formou. Pokud student nebude mít vizuální spojení v průběhu psaní testu, bude test nahrazen ústním dotazováním.