Praktický jazyk a reálie I - OPBF2F101A

• Anglický název: Language communication and culture I
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017 do 2017
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / 66 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.
• Je prerekvizitou pro: OPBF2F106A

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (14.09.2018)

Předmět je založen na komunikativním přístupu k rozvíjení dovedností ve francouzském jazyce v okruhu každodenní komunikace (porozumění mluvenému i psanému jazyku a jeho produkce) na úrovni A2-B1 SERRJ a práci s tématy z frankofonní současnosti a každodennosti. Důraz je kladen na aktuální formu spisovného jazyka, uplatňován je i mezijazykový přístup. Rozvíjena je nejen interpersonální kompetence studentů, ale i složka intrapersonální. Využívají a prohlubují se teoretické znalosti z ostatních kurzů jazykovědného zaměření. Je zaručena gradace i evaluace kurzu. Studenti pracují s francouzskou učebnicí a s doplňkovými materiály. Pozornost je věnována i homogenizaci jazykové úrovně studentů prvního ročníku směrem k úrovni B1.1 dle SERRJ.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (14.09.2018)

The subject is based on a communicative approach intended to the development of French language skills in daily communication (spoken and written language and its production) at A2-B1 SERRJ level and work on topics from the francophone present and everyday life. Emphasis is placed on the current form of written language, its usage as well as the interlingual approach. Not only is the interpersonal competence of the students developed, but also the intrapersonal component. Theoretical knowledge from other linguistic courses is used and deepened. Grading and course evaluation are guaranteed. Students work with a French textbook and complementary materials. Attention is also paid to homogenizing the level of language of first-year students towards level B1.1 according to SERRJ.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (14.09.2018)

Učebnice kurzu (povinná):

Robert Menand, Laure Hutchings, Nathalie Hirschprung, Le Nouveau Taxi ! 2 (A2),  Hachette FLE. (zelený přebal)

 

Doporučená (prohlubující) literatura:

Activités pour le Cadre commun - Niveau A2 et B1. Cle International.

řada "Progressive du français" a "Le nouvel Entrainez-vous", CLE International.

řada "Les 500 exercices...", Hachette FLE.

Lecture en français facile (různá nakladatelství) na úrovni A2-B1

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (14.09.2018)

Aktivní účast na seminářích (max. 3 absence), odevzdání zadané práce dle požadavků vyučujícího, systematická práce s učebnicí dle sylabu a pokynů vyučujícího, osvojení dalších doplňkových materiálů, aktivit či textů. Min. 65% - 70% úspěšnost v závěrečném testu, který bude vycházet z probraných témat v učebnici a doplňkových aktivit. Části testu: compréhension orale/compréhension écrite, grammaire, civilisation, dictée.

Max. jeden opravný pokus.

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (14.09.2018)

Progrese v učebnici Le Nouveau Taxi ! 2 (A2) cca 1-2 lekce týdně, dle úrovně studentů a potřeb jednotlivých paralelních skupin.