Zdravotní tělesná výchova I - OB2320056

• Anglický název: Special health exercise I
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017 do 2018
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (999)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Gabriela Jahodová, Ph.D.
• Prerekvizity : OB2320001, OB2320002, OB2320003
• Záměnnost : OB2320156
• Je prerekvizitou pro: OB2320057

Anotace

čeština

Poslední úprava: HAJKOVAJ (30.05.2006)

Diagnostika ve zdravotní TV. Věkové zvláštnosti a vhodné pohybové aktivity. Jednotlivé druhy oslabení a možnosti vyrovnávání pomocí tělesných cvičení. Vliv pohybu na rozvoj osobnosti.

angličtina

Poslední úprava: HAJKOVAJ (09.06.2006)

Diagnostic methods of Remedial Physical Education. Developmental stages and suitable motor activities. Specifics of particular types of impairment and exercises for their compensation.

Literatura

Poslední úprava: HAJKOVAJ (30.05.2006)

Hošková,B., Matoušová,M. Kapitoly z didaktiky zdravotní tělesné výchovy. Praha: Karolinum, 2000.

Kyralová,M., Matoušová,M. Zdravotní tělesná výchova II. část. Praha: ONYX, 1996.

Pernicová,H. a kol. Zdravotní tělesná výchova. Praha: Fortuna, 1993.

Bursová,M. Kompenzační cvičení. Praha: Grada, 2005.

Hronzová,M. Kondiční a vyrovnávací cvičení. Praha: Mills, 2003.

Sylabus

Poslední úprava: HAJKOVAJ (30.05.2006)

Diagnostika hybného systému, metody hodnocení a měření ve zdravotní tělesné výchově, věkové zvláštnosti. Ortopedická oslabení, jejich příčiny a vyrovnávací prostředky. Tělesná výchova při oslabení respiračního a kardiovaskulárního systému. Tělesná výchova při poruchách metabolických a endokrinologických, nervových a neuropsychických. Tělesná výchova při postižení či ztrátě zraku, sluchu, řeči. Zvláštnosti motorického učení. Charakteristika některých onemocnění. Pohybový režim a intenzita zátěže. Metabolismus při pohybové činnosti. Vliv pohybu na rozvoj osobnosti.

Ukončení: zápočet - metodický výstup