Výběrový prohlubující kurz - var. A - OKN2318191

• Anglický název: Deepening cours - version A
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2016 do 2016
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 16 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D.
• Prerekvizity : OKN2318150

Anotace

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (20.02.2018)

MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Struktura a obsah interkulturních kompetencí - sebereflexe, faktické znalosti a interkulturní dovednosti speciálního pedagoga. Integrace žáků jiného etnika do třídního kolektivu, jejich sociální integrace do společnosti, potenciál a limity výchovného procesu ve škole, úloha školy v procesu přeměny české společnosti do multikulturního stavu, evropská komponenta ve vzdělávání a výchova k aktivnímu občanství na českých školách, konkrétní programy, prevence projevů rasismu a netolerance na školách, role výchovných poradců.Interkulturní kompetence v poradenství. mmmmm

Literatura

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (21.02.2018)

BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ,M. et al. Strategie vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacím potřebami v inkluzivním prostředí základní školy. Brno. Paido 2016

BARTOŇOVÁ,M., PIPEKOVÁ,J., VÍTKOVÁ, M. eds. Strategie vzdělávání žáků v základní škole speciální. Brno. Paido 2016

ČERNÁ, M a kol. Česká psychopedie. Praha UK 2015

DVOŘÁKOVÁ,M., KOLÁŘ, Z., TVRZOVÁ I., VÁŇOVÁ, R. Základní učebnice pedagogiky. Praha. Grada. 2015

FONTANA,D. Psychologie ve školní praxi. Praha .Portál 2010

FEŘTEK,T. Co nového ve vzdělávání. Praha .Nová beseda,2015

MAREŠ, J.  Pedagogická psychologie. Praha .Portál 2013

PRUCHA,J. Moderní pedagogika. Praha. Portál 2009

VALIŠOVÁ,A., KASÍKOVÁ,H. a kol. Pedagogika pro učitele. Praha. Grada 2017

VAŠUTOVÁ,J. Být učitelem: Co by měl učitel vědět o své profesi. Praha UK PedF, 2007

Aktuální legistativní předpisy vzahující se do oblasti školství

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání

Rámcový vzdělávací program pro základní školu speciální