Výtvarné vyjadř.plošné I+II pro specializaci VV - OKB7321133

• Anglický název: 2D Work - Painting, Drawing, Printmaking, Mixed Media
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2016 do 2018
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, KZ [HS]
• Rozsah za akademický rok: 7 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (40)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. ak. mal. Martin Velíšek, Ph.D.
• Vyučující: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D.
• Záměnnost : OB7321134

Anotace

čeština

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2010)

Rozvíjení výtvarného myšlení, cítění a tvorby. Základní postupy kresby a malby. Kombinované techniky, tradiční i nová média a jejich specifickými prostředky. Souvislosti námětu, výtvarné techniky a materiálu. Transformace do explorační i volné dětské tvorby v MŠ.

angličtina

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2010)

Developing artistic thinking, feeling and making. Basics of drawing and painting. Mixed media. Consistency of subject, technique and art materials. Implications for art education in pre-school education

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2010)

Pochopení významu výtvarného vyjádření pro vizualizaci vztahu ke světu a hledání místa v něm. Rozvíjení schopnosti výtvarného cítění, vidění,myšlení a tvorby prostřednictvím plošného vyjádření médii tradičními i technickými.Pochopení funkce výtvarného výrazu ve výtvarném umění i dětské tvorbě, vztahu námětu a výtvarné techniky, Schopnost reflexe do pedagogické praxe.

angličtina

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2010)

Comprehension of the sense of art expression for visualization of relationship between world and searching of the place in the world. Development of art sensitivity, view, thinking and creation throught 2D expression. Comprehension of art expression function in the children art expression and in the fine art. Ability of reflection.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (31.12.2012)

ýíANGT, T. Průvodce digitálního fotografa. KK: Praha 2004. 1. vydání. 408 s.
ISBN 80-242-1062-2.
CIKÁNOVÁ, K. Kreslete si s námi. Praha : 2.vyd. Praha: Aventinum, 1997. 123 s. ISBN 80-85277-79-4.
CIKÁNOVÁ, K. Malujte si s námi. Praha : 2.vyd. Praha: Aventinum, 1996. 123 s.ISBN 80-7151-468-3.
CIKÁNOVÁ, K. Tužkou, štětcem nebo myší. Praha: Aventinum, 1998. 123 s.ISBN 80-7151-031-9
FOTR, J. Adobe Photoshop jednoduše. Brno: Computer Press 2003. 1. vydání. 116 s.
ISBN 80-7226-604-7.
FROST, L. Kreativní fotografie od A do Z. Computer Press: Brno 2003. 1. vyd. 216 s.
ISBN 80-251-0086-3.

KULKA, J.: Psychologie umění. Praha, Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2329-7
ROESELOVÁ, V.: Námět ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha: Sarah 1995. 196 s. ISBN v publikaci neuvedeno
ROESELOVÁ, V. Techniky ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha : Sarah, 1996.246 s. ISBN 80-902267-1-X.
ROESELOVÁ,V. Řady a projekty ve výtvarné výchově. 1.vyd.Praha : Sarah,1997. 223 s. ISBN 80-902267-2-8.
ROESELOVÁ,V. Linie, barva a tvar ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha : Sarah, 2004. 265 s. ISBN 80-902267-5-2.
SLAVÍKOVÁ,Vl; SLAVÍK, J; HAZUKOVÁ,H.Výtvarné čarování. Artefiletika pro předškolákya mladší školáky.1.vyd. Praha: UK-Pedagogická fakulta,2000.212.s. ISBN: 80-7290-016-1.
ŠAMŠULA, P. Obrazárna v hlavě 1-2. Výtvarná čítanka pro 2-5.roč. ZŠ.1.vyd.SPL - Praha: Práce 1996. 96 s. ISBN 80-208-0380-7.

 

Metody výuky

čeština

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2010)

přednáška/seminář

angličtina

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2010)

LECTURE/SEMINAR

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2012)

Požadavky ke kontrole:
Požadavky ke klas. zápočtu:

• aktivní účast na seminářích a plnění zadaných průběžných úkolů

• předložení portfolia v odpovídající kvalitě

• prokázání orientace v zadané studijní literatuře a znalosti základních pojmů při závěrečném testu

angličtina

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (26.04.2010)

Comprehension of the sense of art expression for visualization of relationship between world and searching of the place in the world. Development of art sensitivity, view, thinking and creation throught 2D expression. Comprehension of art expression function in the children art expression and in the fine art. Ability of reflection.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (29.09.2015)

* Sylabus:
Rozvíjení výtvarného myšlení, vnímání a tvorby. Základy kresby, malby a nových médií. Kombinované techniky. Souvislosti námětu, výtvarné techniky a materiálu.
* klíčová slova :
tradiční a nová média, výtvarný projev, výtvarný problém, kompozice, detail a celek, náhoda a záměr, výtvarná řada.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (29.09.2015)

Key words: Media of art expression - classic and technic, art expression, sense and form, art problem, composition, datail - whole, random and intention, art project
Sylabus:Developing artistic thinking, feeling and making. Basics of drawing, painting and new media. Mixed media. Consistency of subject, technique and art materials.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2012)

klasifikovaný zápočet