Didaktika VV III pro spec. HV,TV,DV - OKB7321320

• Anglický název: Art Education Didactics III
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2013 do 2016
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Zk [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Helena Hazuková, CSc.
• Vyučující: Mgr. Helena Kafková, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Pedagogické aspekty výtvarně estetických interakcí: Cíle, obsah a prostředky výtvarné výchovy na primárním stupni vzdělávání. Myšlenkové modely výuky výtvarné výchovy jako formy plánu ( vyučovací jednotky, metodické řady, projekty).

angličtina

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Pedagogical aspects of aestetic interactions:Aims, contents and tools of art education in primary school. Conceptual models of art education as an influence of planning (teaching unit, thematic units, projects).

Cíl předmětu

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Cíl výuky: Vytvořit předpoklady pro odpovědné a kompetentní a teoreticky reflektované rozhodování učitele v situacích výtvarné výchovy v předškolním vzdělávání - motivující přípravu, vedení a hodnocení výtvarných činností včetně poučeného náhledu na ně.

Literatura

čeština

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (24.09.2012)

HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově I. 1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,1994. 36 s. ISBN nemá (Připravováno přepracované vydání v r.2006)
HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově II. 1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,1995. 57 s. ISBN nemá (Připravováno přepracované vydání v r.2006)

HAZUKOVÁ,H.; DVOŘÁKOVÁ,M Situace ve výtvarné výchově.1.vyd.Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2002. 41 s. ISBN 80-7083-661-X.

HAZUKOVÁ,H.; DVOŘÁKOVÁ,M. Učitelovo rozhodování v situacích výtvarné výchovy (příkladový materiál). 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 59 s. ISBN 80 -7083-660-1.

ŠUPŠÁKOVÁ,B. Štyri prúdy výtvarného vzdelávania. In ŠUPŠÁKOVÁ,B.Projekty a alternatívne formy vo výtvarnej výchove. 1.vyd. Bratislava: GRADIENT, 1999. 124 s. ISBN 80-967231-4-6.

ŠUPŠÁKOVÁ,B. (ed.) Vizuálna kultúra a umenie v škole. 1.vyd. Bratislava: DIGIT, 2004. 214 s. ISBN 80-968441-1-3.

Fulková, M., Novotná, M. Výtvarná výchova pro 6. a 7. roč. ZŠ a víceletá gymnázia. Praha: Fortuna 1997. ISBN 80-7168-382-5

Fulková, M., Novotná, M. Výtvarná výchova pro 8. a 9. roč. ZŠ a víceletá gymnázia. Praha: Fortuna 1999. ISBN 80-7168-591-7

Slavík, J. Hodnocení v současné škole. Praha:Portál 1999. ISBN 80-7178-262-9

Fulková, M. Diskurs umění a vzdělávání. Jinočany: H&H 2008. ISBN 978-80-7319-076-7

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Mgr. Magdalena Novotná, Ph.D. (18.09.2018)

Formy kontroly předmětu: zkouška

Požadavky ke zkoušce: seminární práce, ústní zkouška

Sylabus

Poslední úprava: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2010)

Obsah - klíčová slova: Zodpovědnost, rozhodování, informace, operacionalizace, interpretace, plán, realizace, reflexe.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2012)

zkouška