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Předmět, akademický rok 2014/2015
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Francouzská literatura přelomu 19. a 20. století - OB2306078
Anglický název: French literature of the Turn of the 20th century
Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
Fakulta: Pedagogická fakulta
Platnost: od 2012 do 2014
Semestr: letní
E-Kredity: 2
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z [HT]
Počet míst: 41 / 41 (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: francouzština
Způsob výuky: prezenční
Způsob výuky: prezenční
Poznámka: povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D.
Vyučující: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D.
Kategorizace předmětu: Učitelství > Francouzština
Záměnnost : OB2306025
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Anotace -
Poslední úprava: EBERT/PEDF.CUNI.CZ (31.01.2016)
Symbol jako cesta k jiné skutečnosti Období od 80. let 19. století do 1. decenia 20. století předkládáno jako kritický moment střetu mezi tradicí a moderností. Uvedení do teorie symbolu v návaznosti na Baudelaira a s odkazy na filosofický podklad symbolistické poetiky (platonský dualismus, ezoterická učení o všeobecné analogii). Problematika hranic mezi symbolismem a dekadencí (S. Mallarmé, P. Valéry, A. Gide, M. Schwob, J.-K. Huysmans). Dobová reinterpretace mýtů a jejich funkce: Narcis. Fin-de-sieclové estétství, dandysmus, estetizace morbidity a perverze, kult umělosti a umělé krásy. Souvislost ornamentálního stylu ve výtvarném umění a literatuře. Krystalizace pojmu modernost. Přesun přes epistemologický zlom mezi epochami (revoluční vědecké objevy přelomu 19. a 20. století, problematizace skutečnosti) a přechod k estetickým inovacím, předchůdci avantgard: G. Apollinaire, M. Jacob; kubismus v literatuře. Slohové paralely mezi avantgardistickou estetikou a manýrismem. N.B. Při zvládání látky se počítá s intenzivním samostatným studiem.
Literatura
Poslední úprava: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (05.02.2018)

Corpus de textes

Notre programme repose sur un choix  d'oeuvres phares de la période incriminée. Leur connaissance et l'aptitude à les analyser, commenter et interpréter sont strictement requises.

Baudelaire, Les Fleurs du mal ; Verlaine, Les Poèmes saturniens ; Rimbaud, Une saison en enfer ; Mallarmé, Hérodiade ; Huysmans, A rebours ; Gide, Le Traité du Narcisse. Théorie du symbole ; Valéry, Narcisse parle / Fragments du Narcisse ; Apollinaire, Zone.

 

Usuels

BRUNEL, Pierre : Dictionnaire des mythes littéraires. Rocher, Monaco 1994.

MITTERAND, Henri : Dictionnaires des oeuvres du XXe siècle, Dictionnaires le Robert, Paris 1995.

MITTERAND, Henri (ed. et dir.) ; BARBERIS, Dominique ; BERTHELOT, Anne ; BRAMI, Joseph et al. : Dictionnaire des grandes oeuvres de la littérature française. Le Robert, Paris  1997.

LAGARDE, André ; MICHARD, Laurent. XIXe siècle : Les grands auteurs français du programme.  Bordas, Paris  1969 (aujourd’hui désuet quant aux interprétations et à l’approche générale, mais fort utile pour la factographie et les rudiments ; manuel « canonique » de la formation littéraire en France).

NÜNNING, Ansgar (ed.) : Lexikon teorie literatury a kultury. Host, Brno 2006.

N.B. Le travail suivi avec ces références est strictement nécessaire pour réussir aux épreuves !!!
 
 
Références complémentaires

BERTHIER, Patrick; JARRETY, Michel. Modernités : XIXe et XXe siècles. PUF, Paris 2006.

PALACIO, Jean de : La décadence. Le mot et la chose. Les Belles lettres, Paris 2011.

PECHAR, Jiří. Dvacáté století v zrcadle literatury. Praha : Filosofia, 1999.

PELÁN, Jiří : Kapitoly z francouzské a italské literatury. Torst, Praha 2000.
 
 
Techniques et genres d'expression écrite

BRUNEL, Pierre ; PLAZOLLES, Louis-Robert ;  SELLIER, Philippe : Le Commentaire composé. Nathan, Paris 1993.

DESALMAND, Paul ; TORT, Patrick : Bonnes copies : le commentaire composé. Tome 1. Hatier, Paris 1985.

FOURCAUT, Laurent :  Le Commentaire composé. Nathan, Paris 1992.
 
 

Milena Fučíková

Liste de lecture (seminář)

Baudelaire, Les Fleurs du mal

Rimbaud, Poésies

Apollinaire, Alcools

Gide, Les faux-monnayeurs

France, Ostrov tučňáků

Proust, Hledání ztraceného času

 
 

 

Požadavky ke zkoušce
Poslední úprava: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (04.02.2019)

 

Commentaire composé d'environ 5 à 6 p., rédigé en temps libre, sur un extrait/un poème de l'une des œuvres au programme. Votre analyse sera étayée de références (cf. liste de lectures) auxquelles vous renverrez continuellement ; les renvois seront inclus soit dans le corps du texte, soit  situés dans les notes en bas de page. Vous placerez la bibliographie exhaustive à la fin du texte. La mise à profit de vos lectures devra prouver que vous les avez bien asssimilées et que vous savez mobiliser les connaissances acquises pour en nourrrir votre propre réflexion. A la mi-mars, vous viendrez présenter les axes de lecture du commentaire envisagé. Délai de la remise du travail : début avril.

Complété suite aux remarques de Strophe : Exposé en groupe de deux/trois personnes - commentaire composé oral de l'extrait de l'un des textes au programme.

 

La réussite à l'épreuve suppose :

Travail personnel suivi, surtout innutrition de la lecture

Activation des rudiments de la théorie littéraire acquis par l'étudiant dans son parcours antérieur 

Etude du commentaire composé dans les ouvrages de méthode recommandés et pratique assidue de ce genre, qui en assurent l'assimilation par l'étudiant

Travail systématique avec les usuels et les références

Sylabus
Poslední úprava: Mgr. Milena Fučíková, Ph.D. (13.02.2017)

Tournant du XIXe et du XXe siècle - Conflit entre tradition et modernité

Notre travail embrasse la période comprise entre les années 80 du XIXe siècle et les deux premières décennies du siècle suivant et tâche d'en saisir la dynamique et la sensibilité en étau entre la sentiment d'une fin et les efforts vers le renouveau. Le caractère de charnière de cette période transitoire sera examiné à travers la frontière ambigue entre la décadence et le symbolisme. La mise en cause des possibilités de la représentation artistique de la réalité ainsi que la mise en question de celle-ci réfrènent le mimétisme et conduisent à une redéfinition de la fonction de l'art.

L'introduction à la conception finiséculaire du symbole ainsi qu'aux enjeux majeurs du décadentisme (esthétisation de la perversion, du morbide, culte de l'artificiel etc.) balise la voie à la rupture advenue avec la révolution épistémologique du tournant du XIXe et du XXe siècles (Freud, Einstein...). Le divorce d'avec la tradition, en particulier avec la conception cartésienne du sujet et la conception positiviste de la réalité est dès lors radicalisé par les précurseurs des avant-gardes, tels Apollinaire et Jacob, qui ont une part de lion dans la redéfinition, amorcée par Baudelaire, de la modernité et dans la cristallisation de ce concept, dont les implications sont infléchies vers nombre de paradoxes dont nous examinerons le plus important, celui du rapport entre l'éphémère et le permanent.

Mots clés : modernité; antimimétisme ; le Beau-le Laid ; alchimie du Verbe ; synesthésie ; esthétisme, esthétisation de la morbidité ; antiréalisme et ornementalisme de la littérature ; fin-de-siècle ; symbole, mythe et intertextualité ; symbolisme et décadence : leur ligne de partage et leurs interférences.

Auteurs clés : Baudelaire, Verlaine, Rimbaud, Mallarmé, Huysmans, Valéry, Gide, Apollinaire.

Références philosophiques et culturelles : Platon et son dualisme ; Swedenborg ; Nietzsche ; Schopenhauer ; E. von Hartmann ; Freud ; Gobineau ; W. Benjamin.

 
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