Latina pro romanisty II - OB2306013

• Anglický název: Latin for Romanists II
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012 do 2015
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / 60 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Eva Kalfiřtová
• Vyučující: PhDr. Eva Kalfiřtová
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Francouzština
• Prerekvizity : OB2306066
• Je prerekvizitou pro: OSOZ3F

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Eva Kalfiřtová (11.01.2017)

Návaznost na kurz Latina pro romanisty 1.Prohlubování jazykových znalostí a dovedností, které umožňují porozumění latinskému textu. Překlady slovních spojení, jednotlivých vět a textů z latiny do češtiny jsou prostředkem k seznámení se systémem latinského jazyka a jeho logikou. Velký důraz je kladen na slovní zásobu Předepsané lexikální minimum obsahuje zhruba 400-500 lexikálních jednotek včetně živých slov a sentencí. Při výuce se důrazně poukazuje na etymologické souvislosti latinských slov s mezinárodně užívanými slovy latinského původu a se slovy užívanými v mateřském jazyce. Pro studenty francouzštiny je obzvláště důležité uvědomování si úzkého vztahu latiny a francouzštiny, jsou proto systematicky vedeni k samostatnému odvozování francouzských slov z latinského základu, k logickému odvozování jejich významu. Poukazování na vzájemnou propojenost obou jazyků je přípravou ke studiu dalších lingvistických disciplín. V tomto semináři si studenti osvojí latinská živá slova a sentence.

angličtina

Poslední úprava: KALFIRTO/PEDF.CUNI.CZ (05.02.2013)

To acquire linguistic competence which will enable understanding of simpler Latin texts. To acquire and deepen paradigms, structure and logical construction of the language. To point out etymological connections between Latin words and internationally-used terms. To realize the relation between Latin and French, to deduce on one´s own the meaning of French words taken from Latin, and thus to prepare students for studying other linguistic disciplines. The gradation and evaluation of the courses are ensured.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Eva Kalfiřtová (11.01.2017)

QUITT, Z., KUCHARSKY, P.: Latina pro VŠ. Praha, SPN, 1992

KALIVODA J.: Verba docent, exempla trahunt, Praha, Karolinum, 2013

KUCHARSKÝ P., QUITT Z.: Latinská mluvnice, Praha, 1992

KEPARTOVÁ J.: Orbis Romanus et Latinus, Praha, PedFUK, 1997

Slovník antické kultury, Praha, Svoboda, 1974

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: PhDr. Eva Kalfiřtová (11.01.2017)

min 90% účast na seminářích, v případě odůvodněné nepřítomnosti náhradní práce
aktivní účast na semináři

* Podmínky ke zkoušce:

odevzdání zadaných cvičení
písemný test

angličtina

Poslední úprava: KALFIRTO/PEDF.CUNI.CZ (29.01.2015)

Course requirements:
minimum of 90% attendance in the seminars, complementary assignment in case of a well-founded absence, active participation during the seminars,written test

Sylabus

čeština

Poslední úprava: PhDr. Eva Kalfiřtová (09.02.2017)

III. deklinace substantiva + adjektiva

Participia préz.

Předložky

Tvorba odborné terminologie

Analýza termínů na základě latiny

Lekce 5-11

sentence, odborné termíny, živá slova

angličtina

Poslední úprava: KALFIRTO/PEDF.CUNI.CZ (27.01.2013)

IIIrd declination of substantives + adjectives
Present participles
Gradation of adjectives
maxims, specialized terminology, proverbs