Aktuální otázky managementu vzdělávání II. - OKNMV31M20

• Anglický název: Current issues of educational management II.
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2013
• Semestr: letní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:4/4, Zk [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: 45 / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. Jaroslav Kalous, Dr.
• Vyučující: PhDr. Romana Lisnerová, Ph.D.; PhDr. Václav Trojan, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Mgr. David Mück (02.02.2021)

Cílem předmětu Aktuální otázky managementu vzdělávání II je seznámit studenty se specifikou řízení veřejných i soukromých vysokých škol v ČR. Předmět vychází ze strategie vysokoškolského vzdělávání Evropské unie a České republiky a analyzuje jednotlivé prvky managementu vysoké školy.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. David Mück (02.02.2021)

Strategie vzdělávací politiky 2020. http://www.msmt.cz/ministerstvo/strategie-vzdelavaci-politiky-2020

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké,výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2016 – 2020 http://www.msmt.cz/uploads/odbor_30/Jakub/DZ_2016_2020.pdf

Novela zákona o vysokých školách, 2016

Pravidla poskytovaní příspěvku a dotací VVS 2019

Individuální projekty národní pro oblast terciárního vzdělávání, výzkumu, vývoje a inovací  http://kredo.reformy-msmt.cz /; http://kvalita.reformy msmt.cz/ ; http://metodika.reformy-msmt.cz/

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. David Mück (02.02.2021)

1. Úvod do managementu vysokoškolských institucí.

2. Vysoké školy a společnost.

3. Vývoj vzdělávání a vzdělanosti dle potřeb trhu práce.

4. Strategie vysokoškolského vzdělávání v EU a v ČR.

5. Dlouhodobé záměry VŠ

6. Typy a počty vysokých škol.

7. Vysokoškolský zákon.

8. Vize, mise, strategie VŠ. Statut VŠ. Organizační struktura.

9. Pedagogická činnost, akreditace studijních programů/oborů.

10. Vědeckovýzkumná činnost VŠ.

11.  Rozvoj VŠ a zahraniční vztahy. Personální politika VŠ.

12.  Evaluace VŠ.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. David Mück (02.02.2021)

Seminární práce na zadané téma. Rozsah 3 NS, kvalita obsahu, splnění osnovy. Zkouška - test znalostí.