Seminář k diplomové práci z výchovy ke zdraví - OKN2317021

• Anglický název: Master theses workshop on Education towards Health
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2013 do 2014
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 4 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: 20
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Eva Marádová, CSc.; PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Vyučující: PaedDr. Eva Marádová, CSc.
• Prerekvizity : OKN2317003

Anotace

čeština

Poslední úprava: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (26.07.2013)

Předmět seznámuje studenty se základy odborné a vědecké práce, používání výzkumných metod, s přístupem k realizaci diplomových prací a se základy matematického a statistického zpracování dat. Zvláštní zřetel je věnován specifikům pedagogického výzkumu v oblasti výchovy ke zdraví. Předmět poskytuje praktické základy potřebné k vědeckému způsobu práce při analytickém, matematicko-statistickém a kvalitativním zpracování údajů.

angličtina

Poslední úprava: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (26.07.2013)

The aim of this subject is to acquaint students with basic professional and scientific work, with the use of research methods, with processing of theses, and with basic mathematical and statistical processing of data in education. The subject provides a practical foundation needed for a scientific way of working especially for analytical and qualitative researches and processing of data, including the possibility of grounded theory and the relationships between qualitative and quantitative analysis.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (26.07.2013)

Cílem předmětu je seznámit studenty se základy odborné a vědecké práce, používání výzkumných metod, s přístupem k realizaci diplomových prací a se základy kvalitativního a kvantitativního zpracování dat.

angličtina

Poslední úprava: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (26.07.2013)

The aim of this subject is to acquaint students with basic professional and scientific work, with the use of research methods, with processing of theses, and with basic mathematical and statistical processing of data in education.

Literatura

Poslední úprava: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (26.07.2013)

 

ČSN ISO 690 Dokumentace. Bibliografické citace. Obsah, forma a struktura. Praha : Český normalizační institut, 1996.

DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha : Karolinum, 2000. 374 s. ISBN 80-246-0139-7

FILKA, J. Metodika tvorby diplomové práce. Brno : Knihař, 2002. 223 s. ISBN 80-86292-05-3

GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2000. 207 s. ISBN 80-85931-79-6

HENDL, J. Kvalitativní výzkum: základní metody a aplikace. Praha : Portál, 2005. 407 s. ISBN 80-7367-040-2

CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu. Praha : Grada Publishing, 2006. ISBN 80-247-1369-1

MAŇÁK, J.; ŠVEC, V. Cesty pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2004. 98 s. 80-7315-078-6

PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha : Karolinum, 1998. 270 s. ISBN 80-7184-569-8

PRŮCHA, J. Pedagogická evaluace: hodnocení vzdělávacích programů, procesů a výsledků. Brno : Masarykova univerzita, 1996. 166 s. ISBN 80-210-1333-8

SYNEK, M. aj. Jak psát bakalářské, diplomové, doktorské a jiné písemné práce. Praha : Oeconomica, 2006. 57 s. ISBN 80-245-1052-9

ŠKALOUDOVÁ, A. Statistika v pedagogickém a psychologickém výzkumu. Praha : Pedagogická fakulta, 1998. 112 s. ISBN 80-86039-56-0

ŠVEC, V. Pozvání do metodologie pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2006. 90 s. ISBN 80-7315-121-9

Další literatura bude doporučena na semináři.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Ing. Bc. Alena Váchová, Ph.D. (15.02.2016)

Připravit metodologii diplomové práce. Odevzdat zadané úkoly ve stanoveném termínu.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (26.07.2013)

1. Kvantitativní a kvalitativní přístup k získávání a zpracování dat, otázka hypotéz a jejich testování.

2. Terénní sběr dat, zpracování dat - operacionalizace a kvantifikace.

3. Kontrola výsledků a jejich zpracování, interpretace výsledků.

4. Základy popisné statistiky - charakteristiky polohy, variability, šikmosti a špičatosti, momentové charakteristiky, popisy znaků a vzájemných vazeb, pravděpodobnostní modely, rozdělení, charakteristiky rozdělení, lineární regrese,základy faktorové analýzy, základy analýzy časových řad.

5. Počítačové programy pro statistické zpracování dat.

6. Formální úprava odborných textů včetně bibliografických citací, a to v souladu s platnými normami.

angličtina

Poslední úprava: TLARILO/PEDF.CUNI.CZ (26.07.2013)

1.Methods and techniques of sociological and social-psychological research,

2.Organization and phase of research , preparation and an outline of the project,

3.Fieldwork and data collection

4.Processing, evaluation results and their interpretation, report

5.Work with programs for processing and analyzing data.