Řízení v praxi IV - OK0732K47

• Anglický název: Management in Practice IV
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012 do 2012
• Semestr: letní
• E-Kredity: 8
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/24, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / 80 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Úroveň: základní
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Václav Trojan, Ph.D.; Ing. Petr Svoboda, Ph.D.
• Vyučující: Ing. Petr Svoboda, Ph.D.; PhDr. Václav Trojan, Ph.D.
• Prerekvizity : OK0732K42
• Je prerekvizitou pro: OK0732K53
• Je záměnnost pro: OK0732K19

Anotace

Poslední úprava: Mgr. David Mück (03.02.2021)

Předmět Řízení v praxi IV je zaměřen na získání nových podnětů, dovedností a inspiraci při řešení úkolů v oblasti sebehodnocení školy a řízení kvality. Formou vzájemných setkávání ve školách a v dalších organizacích, získávají dovednosti a zkušenosti v oblasti hodnocení efektivity na pracovišti, mapují způsoby řízení v oblasti DVPP, zpracovávají postupy při hodnocení školy - externí i interní evaluaci, výsledky porovnávají a aplikují ve své řídící praxi.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. David Mück (03.02.2021)

TROJAN, V. Řízení pedagogického procesu v současné škole. Praha, PedF UK 2017. ISBN 978-80-7290-961-2

TROJAN, V.: Pedagogický proces a jeho řízení, Wolters Kluwer Praha, 2018 (druhé vydání), ISBN 978-80-7478-539-9

Materiály ČŠI (vše k dispozici na www.csi.cz)

Výroční zpráva ČŠI 2017 – 2018

Souhrnná zpráva mapující pedagogické vedení ředitelů základních škol v ČR

Vzdělávací lídr

 

Další literatura je uvedena v předmětu Řízení pedagogického procesu II, na který je obsahově předmět Řízení v praxi IV zaměřen

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. David Mück (03.02.2021)

Návštěva školy se zaměřením na modul Řízení pedagogickéhp procesu

• autoevaluace školy
• aktuální podoba ŠVP
• řízení změny v pedagogickém procesu

Návštěva pracoviště České školní inspekce

• kritéria kvalitní školy
• evaluace školy
• spojení evaluace a autoavaluace školy

Návštěva ziskové organizace

• komparace odlišných prostředí
• rozvoj pracovníků, využití poznatků v DVPP

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. David Mück (03.02.2021)

Aktivní účast na všech setkáních

Vyplněný protokol podle pokynů vyučujícího předmětu

Celková reflexe předmětu