Orientační praxe pro studenty chemie - OB2309040

• Anglický název: Orientation praxis for chemistry students
• Zajišťuje: Katedra chemie a didaktiky chemie (41-KCHDCH)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012 do 2016
• Semestr: oba
• E-Kredity: 2
• Rozsah, examinace: 0/2, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (18); letní:neurčen / neurčen (18)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Vysvětlení: P:0 X:2 E:2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: PhDr. Martin Čapek Adamec, Ph.D.; doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D.
• Neslučitelnost : OBPP14006, OB2310500
• Záměnnost : OBPP14006, OB2310500
• Je neslučitelnost pro: OB2317152, OB2310500, OBPP14006
• Je záměnnost pro: OBPP14006, OB2317152

Anotace

čeština

Poslední úprava: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (14.09.2017)

Orientační praxe spočívají v prvotním setkání s jednotlivými vzdělávacími prostředími s důrazem na didaktiku chemie, popř přírodovědných předmětů. Jsou tak primárně určeny studentům učitelství chemie a biologie ve všech kombinacích. V průběhu semestru studenti navštíví různá zařízení: základní školu, střední odbornou školu, gymnázium a další zařízení (ZUŠ, školní družinu, různé domy dětí a mládeže, nízkoprahová zažízení, instituce pro volný čas atd.). Praxe je zahájena i zakončena reflexním seminářem.

angličtina

Poslední úprava: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (14.09.2017)

In the course, the students visit various institutions: Primary school, different types of Secondary schools, Children and youth centre, Low threshold activity centre and Leisure time institution. The course is concluded with a reflective seminar.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (28.01.2013)

Cílem tohoto předmětu je představit studentům edukační realitu v jednotlivých výchovn-vzdělávacích zařízeních a motivovat je v pokračování v magisterském studiu. Formou společných návštěv a rozborů pozorovaných jevů studenti získají potřebný vhled, na němž pak v dalším studiu staví didakticky laděné předměty.

angličtina

Poslední úprava: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (14.09.2017)

The aim of the subject is to remind the students of their school attendance and to inflict first attempts to analyse the observed lessons. The course serves as motivation to follow on their Master studies. Many situations observed during the lessons observation are later on used as examples of typical school practice.

Literatura

Poslední úprava: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (03.02.2013)

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání [online]. [Praha]: Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2007 [cited 03-01 2013]. Available from World Wide Web:<http://www.vuppraha.cz/wp-content/uploads/2009/12/RVPZV_2007-07.pdf>.

Rámcový vzdělávací program pro gymnázia [online]. [Praha]: Výzkumný śtav pedagogický v Praze, 2007 [cited 03-01 2013]. Available from World Wide Web:<http://www.vuppraha.cz/wp-content/uploads/2009/12/RVPG-2007-07_final.pdf>.

Rámcový vzdělávací program pro obor vzdělání 65-51-H/01 Kuchař-číšník [online]. [Praha]: NÚOV, 2007. Available from World Wide Web:<http://zpd.nuov.cz/RVP/H/RVP%206551H01%20Kuchar%20cisnik.pdf>.

Rámcový vzdělávací program pro obor vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie [online]. [Praha]: NÚOV, 2007. Available from World Wide Web:<http://zpd.nuov.cz/RVP/ML/RVP%206341M02%20Obchodni%20akademie.pdf>.

Rámcový vzdělávací program pro obor vzdělání 78-42-M/02 Ekonomické lyceum [online]. [Praha]: NÚOV, 2007. Available from World Wide Web:<http://zpd.nuov.cz/RVP/ML/RVP%207842M02%20Ekonomicke%20lyceum.pdf>.

 

Sylabus

čeština

Poslední úprava: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (28.01.2013)

1. Úvodní setkání orientačních praktiků

2. Návštěva ZŠ

3. Návštěva gymnázia

4. Návštěva střední odborné školy nechemického zaměření

5. Návštěva další výchovně-vzdělávací instituce

6. Reflexní seminář.

angličtina

Poslední úprava: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (14.09.2017)

- Primary school
- Secondary school (vocational school and grammar school)
- Children and youth centre