Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu:
ne
Stav předmětu:
vyučován
Jazyk výuky:
čeština
Způsob výuky:
prezenční
Způsob výuky:
prezenční
Vysvětlení:
Rok 1
Poznámka:
předmět lze zapsat opakovaně předmět je možno zapsat mimo plán povolen pro zápis po webu při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu předmět lze zapsat v ZS i LS
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (13.05.2019)
Volitelné přednášky slouží jako doplňující k základnímu kurzu Obecných dějin. Témata Výběrových přednášek I se každoročně obměňují, takže si je mohou studenti zapisovat opakovaně. Aktuální témata viz http://pages.pedf.cuni.cz/kddd/studenti/volitelne-kurzy/aktualni/.
V LS 2018/19 je tématem volitelné přednášky antika: ŔÍM NA TŘECH KONTINENTECH.
Stručně si zopakujeme, jak se Římané dostali z chýší do paláců - dobývání tří kontinentů (753 – 30 př. Kr.), jak prošli bouřlivým vývojem od monarchie k monarchii a proč znovunastolili vládu jednoho muže, pobudeme s císařem Augustem, prvním to „středomořským“ císařem a tvůrcem nového státního zřízení, jež přitahovalo další monarchy nejen starověku; uvědomíme si, co to znamenalo být vládcem v mnohonárodnostním státě. Zviditelníme si nové formy vlády a podíváme se na příčiny úpadku a pádu nejprve Západní a pak i Východní části původně jednotné říše, která ovlivnila dějiny i kulturu nejen evropskou, ale i transatlantickou.
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (13.05.2019)
This subject is taught in Czech.
Free-selection course serves as additional to the basic course about the general history. See http://pages.pedf.cuni.cz/kddd/studenti/volitelne-kurzy/aktualni/.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
In the summer semester 2018/19: Rome on three continents
Rome arose from a tiny settlement to a Mediterranean power, spread over parts of as many as three continents. The lecture reviews the progress of the Romans from huts to illustrious palaces, their conquest of three continents (from 753 to 30 BCE), their triumphant abandonment of monarchy for a monarchy, and the reasons why they embraced the one-person rule for the second time. We will pay a visit to Augustus, the first "Mediterranean" emperor and the architect of a brand new system of government that was to make its appeal on other monarchs of (but not exclusively of) the Antiquity period. We will study the notion and predicament of being the sole ruler in a multiethnical state. We will also look into new forms of government and administration and into what accounted for the decline and fall of first the Western and then also of the Eastern part of a once indivisible empire which, in both its zenith and its wake, made an immense impact on European and American civilization and culture.
Cíl předmětu -
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (09.05.2019)
Cílem výběrových přednášek je rozšířit okruh znalostí studentů o speciální témata.- Aktuálně vypsané přednášky viz na http://pages.pedf.cuni.cz/kddd/studenti/volitelne-kurzy/aktualni/.
V LS 2019: Řím na třech kontinentech
Cílem je prohloubení znalostí a pochopení dějin antického Říma.
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (13.05.2019)
To elaborate on and to contextualize the history of Ancient Rome.
Literatura -
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (09.05.2019)
Dle tématu přednášky. Aktuálně vypsané přednášky a volitelné kurzy viz http://pages.pedf.cuni.cz/kddd/studenti/volitelne-kurzy/aktualni/.
V LS 2019: Řím an třechkontinentech
Základní literatura
Dahlheim, Werner. U kolébky Evropy. Odkaz antického Říma. Praha: Vyšehrad 2006
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (13.05.2019)
Výklad, popř. cvičení.
Přednášky.
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (13.05.2019)
SS 2018/19:
Rome on three continents:
Lectures, interpretations.
Sylabus -
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (09.05.2019)
Dle aktuálně vypsaných témat: viz http://pages.pedf.cuni.cz/kddd/studenti/volitelne-kurzy/aktualni/.
V LS 2019 Řím na třech kontinentech:
Úvod - přehled dějin do začátku principátu s důrazem na rozpínavost Říma - jakými prostředky získávali Římané moc a vliv nejprve v Itálii a pak v téměř celém Středomoří?
Jak se žilo v římské republice - (společenské vrstvy, město x venkov atd.)
Octavius - Octavianus - Augustus - co ho formovalo a proč to byl nakonec právě on, kdo nezvratně dovedl Řím k monarchii? Augustův politický program pro své nástupce.
Politické zvraty v první fázi principátu (do Severovců), geografický růst, vrchol za adoptivních císařů
Velká a vleklá všeobecná krize - příčiny, hledání řešení, úpadek městské elity, vzrůst moci armády a její vliv na politiku i na lokální úrovni, růst vlivu provinciálů, pohanský monoteismus, snahy obnovit silnou a stabilní centralizovanou moc a udržet říši jednotnou, pronásledování křesťanů
Dominát - jedno z nejdůležitějších přechodových období světových dějin - do 395
Dominát - definitivní rozpad římské říše na Západní (do 476) a Východní (do 1453)
Proč přežil východ Římské říše o téměř tisíc let déle
Proč jsou křesťané považováni za rozvratný živel v Římské říši a přece jsou nositeli antické tradice
Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (13.05.2019)
LS 2018/19:
1. Introduction - the overview of events up until the onset of the Principate - through what means the Romans achieved supremacy in Italy and, in turn, in almost the whole Mediterranean. 2. What life was like in the Roman Republic (the social stratification, urban vs. rural areas, etc.). 3. Octavius - Octavianus - Augustus: What formed his character and why it was him to reintroduce the Romans to monarchy after all. Augustus' legacy for his political successors. 4. The twists in politics of the first phase of the Principate (up until the Severan dynasty), the expansion of the borders, the zenith of power during the Adoptive Emperors' reigns. 5. The great and protracted overall crisis: Its causes, various attempts at fixing it, the decadence of urban elites, the rise of power of the army and its influence on politics on (also) the provincial level, the growth of power of provincial governors, the Pagan monotheism, the struggles to restore a stable central authority and save the empire from falling apart, the persecution of Christians. 6. The Dominate until 395 CE - one of the crucial transitional periods of world history. 7. The Dominate - the ultimate breakup of the Roman Empire into the Western (until 476 CE) and the Eastern part (until 1453 CE). 8. Why did the Roman East survive for almost a another whole millenium? 9. Why have the Christians in the Empire been recognized as a subversive element despite becoming the heirs and keepers of the tradition of Antiquity?
