Pedagogická reflexe pedagogické praxe - ONPP143

• Anglický název: Pedagogical Feedback of the Teaching Practice
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: oba
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: 0/1, KZ [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Vysvětlení: S:2
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: PhDr. Daniela Nováková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Veronika Blažková, Ph.D.; Ing. Karolina Duschinská, Ph.D.; Mgr. Diana Dvořáková; PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.; Mgr. Lenka Jirušková, Ph.D.; PaedDr. Eva Marádová, CSc.; PhDr. Jarmila Mojžíšová, Ph.D.; PhDr. Daniela Nováková, Ph.D.; Mgr. Jarmila Pavlišová; PhDr. Magdalena Richterová, Ph.D.; PhDr. Karel Starý, Ph.D.
• Korekvizity : ONPP144
• Záměnnost : O02214105
• Je korekvizitou pro: ONPP144

Anotace

čeština

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2012)

Kurz je úzce provázán s pedagogickou praxí. realizovanou na různých typech a stupních státních, soukromých a církevních škol a výchovných zařízení. V rámci seminářů budou zobecněny poznatky a zkušenosti získané v průběhu pedagogických rozborů realizovaných na fakultních školách.

angličtina

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2012)

The course is closely connected with educational practice carried out on various types and levels of public, private and church schools and educational institutions.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2012)

Naučit se teoreticky reflektovat sociálně pedagogické a obecně didaktické aspekty vzdělávání a výchovy na 2. stupni základních škol.

angličtina

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2012)

Aim of the couse is to learn how to theoretically reflect upon social-pedagogical and general didactical spects of teaching and learning at lower secondary schools.

Literatura

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2012)

Literatura bude doporučena podle výběru volitelného úkolu.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2012)

Pro udělení klasifikovaného zápočtu je nutná aktivní účast na reflexích. Další požadavky sdělí jednotliví vyučující.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2012)

" Učitel, učitelská profese, sebereflexe studentů, sebeuvědomění a sebepojetí posluchačů vzhledem k nárokům
učitelské profese.
" Osobnost žáka, perspektivy jejího rozvoje, charakteristika žáka.
" Vzájemné vztahy učitelů a žáků
" Práce učitele s učivem.
" Technika plánování učitelské přípravy, příprava a plán hodiny.
" Projektování na různých úrovních práce učitele.
" Hodnocení žáka.
" Škola jako sociální skupina s výrazným vzdělávacím programem a pozitivním komunikativním prostředím

angličtina

Poslední úprava: MARKOVAK/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

" Teacher, teaching profession, student´s self-reflection regarding the demands of the teaching profesion

" Pupil´s personality, perspectives of pupils´development, case study approach to pupils

" Teacher-pupils relationship

" Curriculum analysis

" Lesson plans and preparations

" Evaluation of pupil´s learning

" School as a social group with a positive learning climate