Odborná pedagogická praxe III. - OKBPV19504

• Anglický název: Professional Teaching Practice III
• Zajišťuje: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HS]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc.
• Prerekvizity : OKBPV19308
• Je prerekvizitou pro: OKBPV19509

Anotace

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (26.08.2019)

V předmětu Odborná pedagogická praxe se studenti zaměřují na rozvoj didaktických dovedností ve svém zaměření. Hlavní pozornost je věnována konkrétním ukázkám ze školní praxe z výuky předmětů praktického zaměření svého oboru na SOŠ. Analyzovaná témata se budou dotýkat sdílení informací, zkušeností a výukových materiálů, osobního vzdělávacího prostředí žáka a učitele.

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (26.08.2019)

The course Pedagogical practice, students focus on developing teaching skills in their focus. The main attention is paid to specific examples of good practice in teaching subjects at secondary school in their field. Analyzing a subject will affect the sharing of information, experiences and teaching materials, personal learning environment, student and teacher.

Literatura

Poslední úprava: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (26.08.2019)

ČADÍLEK, M. Didaktika odborného výcviku technických oborů. Brno : MÚ, 1995. ISBN 80-210-1081-9.
ČAPEK, R. Pedagogická praxe pro studenty: (od hospitace k souvislé praxi). Hradec Králové : Gaudeamus, 2001. ISBN 80-7041-412-X.
MOŠNA, R., RÁDL, Z. Problémové vyučování a učení v odborném školství. Praha : KTCHVOV Pedf UK, 1996. ISBN 80-902166-0-9.
Pedagogická praxe: metodické pokyny. Plzeň : Západočeská univerzita, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-7082-659-2.
PETTY, G. Moderní vyučování. Praha : Portál, 1996. ISBN 80-7178-070-7.
PODLAHOVÁ, L. Pedagogická praxe: průvodce pro současné studenty a budoucí učitele. Olomouc : Univerzita Palackého, 1998.  ISBN 80-7076-793-7.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (26.08.2019)

• rozvíjet schopnost pozorovat výuku s akcentem na práci žáků a učitele
• rozvíjet dovednost vést záznam pozorování vyučování na hospitacích
• prezentace a následný rozbor vybraného tematického celku před ostatními posluchači a před kamerou
• realizace vlastních vyučovacích výstupů, vedení studentů ve vyučovacím procesu

 

angličtina

Poslední úprava: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (26.08.2019)

• develop the ability to observe teaching with emphasis on the work of pupils and teachers
• develop the skills to keep a record observations on observing teaching
• presentation and subsequent analysis of the theme selected before other listeners and the camera
• realization of their own teaching outcomes, guide students in the teaching process

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (26.08.2019)

• Aktivní práce ve škole v průběhu pedagogické praxe.
• Vypracování a úspěšné splnění zadaných úloh k řešení (hospitační záznamy, modelové přípravy na výuku).
• Vypracování seminární práce z oblasti zaměření předmětu.