Práva dítěte - OB2314004

• Anglický název: Right of the Child
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (60)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Prerekvizity : OB23142001
• Je neslučitelnost pro: OB23142004
• Je záměnnost pro: OB23142004

Anotace

čeština

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (14.05.2009)

Kurz seznamuje studenty s konceptem práv dítěte a jeho východisky ve filozofii práv a v psychologii dítěte. Cílem je zvýšit povědomí o právech dětí v České republice. Studentům jsou objasněny tyto pojmy: základní životní hodnoty, historický vývoj práv, sociálně ekologický modul. Ve výuce je zdůrazňována potřeba interdisciplinárního přístupu k ochraně dětí. Studenti mají prostor k ujasňování si názorů a jejich zveřejňování, k srovnávání vlastních přístupů a k reflektování konkrétních případů.

angličtina

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (14.05.2009)

The course shows students the concept of children?s rights and its basis in rights philosophy and in child psychiatry. The aim is to increase awareness of children?s rights in the Czech Republic. The course focuses on clarifying the following terms: basic life values, historical development of rights, social ecological module. The course emphasizes the need of interdisciplinary approach towards children?s protection. The course offers students space to develop their opinions and to present them, to analyze their attitudes and discuss specific cases.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Daniela Nováková, Ph.D. (06.06.2006)

FARMER, R. Childrens´ Rights and Self-Actualisation Theory. Education, 103, 1982, č. 1, s. 254 - 258.

FRANKLIN, B. (Ed.): The Rights of Children. Oxford/ New York : Basil Blackwell, 1986.

HAMMARBERG, T. A School for Children with Rights. UNICEF, 1997.

Kovařík, J. a kol. Dětská práva, právní povědomí, participace dětí a sociální služby. České Budějovice: JČU - Zdravotně sociální fakulta 2001, s. 31-37.

HART, S. N.: From Property to Person Status. Historical Perspective in Children´s Rights. American Psychologist, 45, 1991, č. 1, s. 53 - 59.

HODGIN, R., NEWELL, P. Implementation Handbook for the Rights of the Child . UNICEF, 1998.

HOLKOVIČ, L´., KALICKÁ, L´., SAMUHELOVÁ, M., STANKOVIČOVÁ, K. Dodržiavanie práv dieťaťa. Výsledky výskumu. Bratislava : ÚEP SAV, 1993.

HRADEČNÁ, M. a kol. Vybrané problémy sociální pedagogiky. Praha: Karolinum, 1995.

HRADEČNÁ, M., HEJLOVÁ, H., NOVOTNÁ-DĚDEČKOVÁ, J. Práce učitele s právy dítěte. Praha: SVI PedF UK, 1996.

KOVAŘÍK, J. a kol. Dětská práva, právní povědomí, participace dětí a sociální služby. České

Budějovice : Zdravotně sociální fakulta Jihočeské univerzity, 2001, ISBN 80-7040-531-7.

NOVOTNÁ, J. Práva dětí ve světě dospělých. In Goňcová, M. (Ed.) Lidská práva v evropském kontextu. Brno: MU, 2002, s. 158-165. ISBN 80-210-3034-8

PAVLOVIČ, Z.: Psihološke pravice otroka. Radovjica : Didakta 1993.

DĚDEČKOVÁ, J., HEJLOVÁ, H.(Ed..): Dětská práva. Dokumenty a informační materiály o ochraně dětí. Praha : PÚ JAK ČSAV, 1991.

TORELLI, M.. (Ed).: La protection des droits des enfants. Paris : PUF, 1979.

Úmluva o právech dítěte. Dokument, VS OSN 1989, FS ČSFR, 1990.

VEERMAN, P. E.: The Rights of the Child and the Changing Image of Childhood. Dordrecht/Boston/London : Nijhoff Publishers, 1992.