Základy výtvarné kultury I - O01321046

• Anglický název: Introduction to Art and Culture I
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2011 do 2011
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 26 [hodiny]
• Počet míst: 80 / 80 (100)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Staré označení: ZÁVK
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Vyučující: Bc. Karina Kottová, M.A.
• Kategorizace předmětu: Umění > Dějiny umění
• Je neslučitelnost pro: OK0621046
• Je prerekvizitou pro: O01321164, O01321047, O01321900, O01321062
• Je záměnnost pro: OK0621046

Anotace

čeština

Poslední úprava: KITZL8AP (04.10.2013)

Komunikace (s) uměním Dějiny a teorie moderního umění od 19. století po polovinu 20. století. Kontexty umělecké tvorby, aplikace historicko-teoretických poznatků v praxi: interaktivní přístupy, neformální vzdělávání, galerijní animace apod.

angličtina

Poslední úprava: KITZL8AP (04.10.2013)

Annotation: The origin of the culture and the art, present theories and hypothesis ? paleolit, neolit. Biological and cultural antropology. Primary and secondary function of the art in human culture and changes of them since the beginning until now. Material and spiritual art culture, unity of human mind and world. Material, function and using of creation, relation of utility and aeshetic aspects. Subject, topic and form of the art work. Comparative analyses, vertical and diagonal section throught the expression of art culture in artefacts different hictorical epoch geographical, etnographical and religionistic and thought streams and tendency human culture. Art like ?unconscious history of the humanity? (Adorno), like a code and self-consciousness of human culture. Artistic and visual culture, possibilities, functions and determinants in cultures and civilizations since the beginning until now.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: KITZL8AP (04.10.2013)

Cíl výuky: Cílem tohoto oborového prosemináře je motivovat studenty ke zvýšenému zájmu o obor, položit základy k vytvoření poučeného náhledu na obecné nadčasové problémy teorie umění a estetiky a dalšího rozvoje oborového myšlení. V oblasti oborové terminologie přesvědčit studenty o nezbytnosti postupného budování funkčního slovníku učitele výtvarné výchovy, se zvláštním zřetelem na schopnost vyjádření výtvarného zážitku.

angličtina

Poslední úprava: KITZL8AP (04.10.2013)

Result of education: To motive the students in their interests of the art history as a scientific human studies discipline, to build their functional vocabulary of therms. Precision of artificial impressions.

Literatura

čeština

Poslední úprava: KITZL8AP (04.10.2013)

BLÁHA,J.: Estetická výchova pro střední školy, 2. díl - Umění jako obraz doby. 1.vyd. Praha : Scientia Medica, 2001. 80 s. ISBN 80-85526-71-9.

BLÁHA,J.; SLAVÍK,J. Souřadnice výtvarného umění.1.vyd. Jinočany: H and H, 1992.67 s.

KULKA,J. Psychologie umění. Praha: SPN, 1990. 1.vydání. 435 s. ISBN 80-04-23694-4.

KULKA, T. Umění a kýč. Praha: Torst, 2000. 1. vydání. 292 s. ISBN 80-7215-128-2.

ŠAMŠULA, P. Obrazárna v hlavě 1 - 2. Výtvarná čítanka pro 2. - 5. ročník základní školy. 1.vyd.. Praha: Práce, 1996. 96 s. ISBN 80-208-0380-7.

WELTONOVÁ, J. Jak vnímat obrazy. Bratislava: Perfekt, 1995. 1. vydání. 64 s.

ISBN 80-85261-81-2.

ZUSKA,V. Estetika (úvod do současnosti tradiční disciplíny).1.vydání. Praha: Triton, 2001.

131 s. ISBN 80-7254- 194-3.

angličtina

Poslední úprava: KITZL8AP (04.10.2013)

BECKER, U.: Slovník symbolů. Portál, Praha 2002

BLAŽÍČEK, O.J, KROPÁČEK, J.: Slovník pojmů z dějin umění. Praha 1990

COOPEROVÁ, J.C.: Ilustrovaná encyklopedie tradičních symbolů. Praha, Mladá fronta 1999

Dějiny českého výtvarného umění I/1,2. Praha, Academia 1984.

HALL, J.: Slovník námětů a symbolů ve výtvarném umění. Praha, Mladá fronta 1991.

GARBINI, G.: Starověké kultury předního východu. Artia, Praha 1983.

LOMMEL, A.: Pravěk a umění přírodních národů. Artia, Praha 1981.

PIJOAN, J. (ed.): Dějiny umění 1-12. Odeon, KK, Balios, Praha (vydání od r.1991)

ROYT, J., ŠEDINOVÁ, H.: Slovník symbolů. Kosmos, příroda a člověk v křesťanské

ikonografii. Praha, Mladá fronta 1998.

SOUKUP, V.: Přehled antropologických teorií kultury. Portál, Praha 1999.

Metody výuky

čeština

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (30.06.2008)

přednáška/seminář

angličtina

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (23.09.2008)

lecture/seminar

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (15.10.2018)

Požadavky k zápočtu: Úspěšné splnění seminární práce; test, body ze seminární práce a z testu se sčítají, je třeba dosáhnout 75%.
Formy kontroly předmětu: zápočet

angličtina

Poslední úprava: KITZL8AP (02.09.2014)

Claim to classified C: To write an individually seminarwork. Passing the test.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: KITZL8AP (30.09.2015)

Výtvarné umění a vizuální kultura 19. a první poloviny 20. století. Základní principy vývoje a proměn.Teorie umění a estetika. Umění jako prostředek komunikace a jeho výrazové prostředky; vztah umělec - umělecké dílo - skutečnost, jeho psychologické a sociální aspekty.
Klíčová slova: Umělec, umělecké dílo, smysl a význam umění; umění jako výraz, komunikace, forma; jazyk umění; malířství, sochařství, architektura; historie umění, interpretace a reflexe uměleckého díla.

angličtina

Poslední úprava: KITZL8AP (02.09.2014)

Fine art and visual culture of the 19th and early 20th century. Basic principles of development and proměn.Teorie art and aesthetics. Art as a means of communication and its means of expression. relationship artist - work of art - the fact that the psychological and social aspects.
Keywords: artist, work of art, the meaning and significance of art, art as expression, communication, form, language, means of communication, painting, sculpture, architecture, art history, interpretation.