Čtyřruční hra z listu - OB2308350

• Anglický název: Four Hand Playing
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010 do 2010
• Semestr: oba
• E-Kredity: 1
• Rozsah, examinace: 0/1, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / 4 (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět lze zapsat opakovaně; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: PhDr. Olga Kozánková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D.
• Korekvizity : OB2308101

Anotace

Poslední úprava: BELOHLA/PEDF.CUNI.CZ (01.09.2011)

V návaznosti na předměty Hra sborových partitur a Hra z listu a korepetice se předmět Čtyřruční hra z listu dále podílí na rozvoji pohotovosti studenta ve zběhlosti čtení notového zápisu a prima vista.

Cíl předmětu

Poslední úprava: BELOHLA/PEDF.CUNI.CZ (01.09.2011)

Cílem předmětu je hlubší seznámení s tvorbou pro čtyřruční klavír, dále pak prohloubení schopnosti čtení prima vista, pohotovosti a koncentrace studenta při čtyřruční hře z listu, při níž není hlavním cílem detailní výrazové propracování interpretované skladby, ale snaha o "globální" čtení partitury a její zvukovou realizaci v podobě, která odpovídá technickým možnostem interpreta.

Literatura

Poslední úprava: BELOHLA/PEDF.CUNI.CZ (01.09.2011)

KLEINOVÁ, E. Škola hry z listu na základě čtyřruční hry. Praha : Supraphon, 1982. 199 s.

Původní česká a světová literatura pro čtyřruční klavír, zejména instruktivního typu.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: BELOHLA/PEDF.CUNI.CZ (01.09.2011)

Praktické zvládnutí úkolů obsažených v sylabu

Sylabus

Poslední úprava: BELOHLA/PEDF.CUNI.CZ (01.09.2011)

1. - 15. čtyřruční hra a prima vista uvedené čtyřruční klavírní literatury dle výběru studenta s ohledem na jeho technicko-interpretační vyspělost