Zdravý životní styl a výchova ke zdraví - OPVC14015

• Anglický název: Healthy Lifestyle and Education towards Health
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2015
• Semestr: letní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 12 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.

Anotace

Smyslem kurzu je seznámit frekventanty s variantami praktického strategického jednání pedagoga, které vede ke zvládání rizik ohrožujících zdraví jeho i svěřených jedinců. Předmět poskytuje argumenty k nutnosti hledat cesty k prevenci a podpoře zdraví. V návaznosti na programové dokumenty WHO analyzuje determinanty zdraví a vymezuje hlavní úkoly v oblasti výchovy ke zdravému životnímu stylu.

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)

Literatura

PETRÁSEK, R. a kol. Co dělat, abychom žili zdravě. Praha : Vyšehrad, 2004. ISBN 80-7021-711-1.
Portál EU o veřejném zdraví <http://ec.europa.eu/health-eu/index_cs.htm> .
ŠVARCOVÁ, E. Zdraví a nemoc: vybraná témata pro učitele [CD-rom]. Hradec Králové : Gaudeamus, 2008. ISBN 978-80-7041-418-7.

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (29.08.2012)

Sylabus

1. Zdraví člověka a životní styl.

2. Determinanty zdraví - vnitřní a vnější faktory.

3. Preventivní přístup a strategie podpory zdraví, výchova ke zdraví.

4. Rizikové a protektivní faktory - výživa a nutriční chování, tělesný pohyb, hypokineze, sexuální chování, autodestruktivní chování, psychosociální stres.

5. Civilizační choroby.

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)