Příběh a exprese - OPMN0V369C

• Anglický název: Story and Expression
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019 do 2022
• Semestr: oba
• E-Kredity: 4
• Rozsah, examinace: 0/2, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Magdalena Novotná, Ph.D.

Anotace

The workshop provides students with creative experience based on drama and art education. The whole workshop takes place in the form of group or individual work on a selected topic in a combination of subject methods and approaches. An interdisciplinary approach makes it possible to explore the means and possibilities of artistic expression together for the visual and dramatic arts. Students will be given the opportunity for individual and cooperative ways of working, their joint sharing, play and experiment. The reflection process of creation will be the starting point for didactic transformation.

Poslední úprava: Stará Jana, doc. PhDr., Ph.D. (18.07.2023)

Literatura

Kováčová, B., Zentko, J. Terapeutický koncept dramatoterapie a terapie s bábkou vo včasnej starostlivosti o rodinu s dieťaťom s rizikovým vývinom (2020). VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku.

WAY. B. Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. PRAHA: NAKLADATELSTVÍ ISV, 1996.

FIŠER, Z. HAVLÍK, T., HORÁČEK, R. Slovo, akce, obraz. Brno: MU, 2010.

MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. PRAHA: IPOS, 1997.

SLAVÍK, J., CHRZ, V., ŠTECH, S. et al. Tvorba jako způsob poznávání. Praha: Karolinum, 2013.

Poslední úprava: Stará Jana, doc. PhDr., Ph.D. (18.07.2023)