Multikulturní výchova - OPBY2P107A

• Anglický název: Multicultural Education
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017 do 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: 60 / 60 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBY2P101A
• Záměnnost : OKBY2P107A
• Je záměnnost pro: OKBY2P107A

Anotace

Předmět je zaměřen na rozvoj vzdělávání v multikulturní společnosti. Zaměřuje se na opodstatnění multikulturní výchovy v kontextu aktuálních celospolečenských změn v Evropě a ve světě. Důraz je kladen na výklad příčin a návazných souvislostí s fenoménem migrace. Součástí programu je deskripce současného pojetí multikulturní výchovy a situace na školách. Kritická analýza a pochopení odlišností by měly utvářet motivaci k interkulturním výměnám, podporovat pocit solidarity a schopnost reflektovat sociální a ekonomické nerovnosti.

Poslední úprava: Kovaříková Miroslava, PhDr., Ph.D. (05.02.2019)

Cíl předmětu

Cílem předětu je připravit studenty na vlastní pedagogickou  práci s žáky s odlišným mateřským jazykem. 

Poslední úprava: Kovaříková Miroslava, PhDr., Ph.D. (23.02.2018)

Podmínky zakončení předmětu

Aktivní účast ve výuce.

Zápočtový test min. úspěšnost 75% otevřené i uzavřené otázky, 3 termíny zápočtového testu. 

Poslední úprava: Kovaříková Miroslava, PhDr., Ph.D. (23.02.2018)

Požadavky ke zkoušce

Zápočtový test minimální úspěšnost 75%, uzavřené a otevřené otázky.3 termíny testu.

Poslední úprava: Kovaříková Miroslava, PhDr., Ph.D. (23.02.2018)