Dějiny hudby III - OPBH2H122A

• Anglický název: History of Music III
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019 do 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: 32 / 32 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Magdalena Saláková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Magdalena Saláková, Ph.D.
• Neslučitelnost : OEB2308418
• Prerekvizity : OPBH2H117A
• Záměnnost : OEB2308418
• Je prerekvizitou pro: OPBH2H127A

Anotace

čeština

Dějiny hudby III - 19. století Pokračování čtyřsemestrální přednášky, která se snaží zprostředkovat ucelený pohled na hlavní etapy dějin evropské hudby z hlediska vývoje hudebního myšlení a hudebních stylů, kompozičních technik a hudebních druhů a forem. Výuka celé přednášky je realizována ve dvou letech studia a je rozvržena následovně: jeden semestr je věnován hudbě evropského středověku a renesance (do roku 1600), jeden semestr hudbě období baroka a klasicismu (1600-1800), jeden semestr hudbě 19. století a jeden semestr hudbě 20. století. V rámci přednášek a cvičení jsou zahrnuty ukázky vybraných nahrávek hudební tvorby příslušných historických období, celá díla a proposlouchání předepsaných ukázek spadají do samostudia studentů.

Poslední úprava: Saláková Magdalena, PhDr., Ph.D. (01.10.2019)

angličtina

A study of the development of western music. Emphasis will be placed on developing a thorough knowledge of music literature. The objective of History of Music I-IV is for the student to gain an understanding of the development of western music from the earliest known sources until the present day. The course will include the study of both sacred and secular music in all genres. It will place a strong emphasis on listening to and identifying various styles of music. Upon successful completion of the course, students will be expected to: • Demonstrate a basic knowledge of significant composers and works related to Western music through 1800-1900 • Apply understanding of stylistic trends through aural recognition and analysis of representative works • Identify the various genres of music and trace their development through the major historical periods • Understand and describe the development of instruments throughout music history • Analyze representative works and evaluate how music was shaped by broad political, cultural, and economic trends and by the values of the society that produced it

Poslední úprava: Saláková Magdalena, PhDr., Ph.D. (31.10.2019)

Cíl předmětu

Cílem předmětu Dějiny hudby III. je seznámit studenty se základními body dějin hudby 19. století, přiblížit hlavní hudebně-historické události, představit významné hudební osobnosti v souvislostech a poskytnout studentům dostatek podnětů a podkladů pro další samostudium hudebních dějin. 

Poslední úprava: Saláková Magdalena, PhDr., Ph.D. (01.10.2019)

Podmínky zakončení předmětu

Zápočet po ZS bude udělen za

1) min. 70% docházky a aktivitu při společné diskusi nad přečtenými úryvky odborných textů (jde i o seminář, s aktivní účastí se tedy počítá)

2) úspěšné absolvování testu, který bude zahrnovat i poslechovou část - viz seznam

(kdo testem projde nad hranici - cca 85%, nebude muset na konci ZS absolvovat ústní zkoušku za toto období = nebude losovat otázky)   

3) ústní zkouška - zahrnuje období DH I, DH II, DH III. Jde o soubornou zkoušku. (Po následujícím LS již nebude, atestace bude složena pouze z testu.) 

Okruhy: viz Moodle     

-------  

Dobrovolný úkol k získání bodů k atestaci:    odevzdaný pracovní list na zadané téma (dle rozpisu), který bude představovat hudební osobnost 19. století a konkrétní autorovo dílo pomocí aktivitky určené pro žáky 2. stupně či studenty SŠ. Příklady aktivit: komplexní list s myšlenkou a řadou aktivit typu: doplňovačka, křížovka, jiný zajímavý testík, hra, poznávačka apod. Vždy bude zahrnuta i hudební ukázka (přesný konkrétní odkaz), z níž bude aktivitka vycházet. (Téma si vyberete během prvních setkání.)

Poslední úprava: Saláková Magdalena, PhDr., Ph.D. (11.09.2022)

Literatura

Einstein, Alfred: Hudba období romantizmu, Bratislava 1989

Kolektiv autorů: Dějiny české hudební kultury I. (1890-1918) - II. (1918-1945), Praha 1972, 1981
Kouba, Jan: ABC hudebních slohů. Od raného středověku k W. A. Mozartovi, Praha 1988
Lébl, Vladimír (red.): Hudba v českých dějinách od středověku do nové doby, Praha 1989
Michels, Ulrich: Encyklopedický atlas hudby, Praha 2000

Hrčková, Naďa: Dějiny hudby V-VI, Praha 2005 nn.
Einstein, Alfred: Hudba období romantizmu,Bratislava 1989

Crocker, Richard L.: A History of Musical Style, New York1986
Grout, Donald Jay - Palisca, Claude: A History of Western Music, New York 1996 (popř. 1984)
Handschin, Jacques: Musikgeschichte im Überblick, Luzern 1948
Wörner, Karl-Heinrich: Geschichte der Musik, 8Göttingen 1993

Dahlhaus, Carl: Nineteenth-Century Music. Berkeley, Los Angeles, London: University of California Press 1989 (překlad Musik des 19. Jahrhunderts, viz Neues Handbuch der Musikwissenschaft, Band 6)

 

Monografie:

Holzknecht, Václav: Franz Schubert, Praha 1972

Sýkora, Jan Václav: Robert Schumann, Praha 1967

Schumann, Robert: O hudbě a hudebnících, Praha 1960

Iwaskiewicz, Jaroslav: Fryderyk Chopin, Praha 1958

Berlioz, Hector: Paměti, Praha 1961

Wagner, Richard: O hudbě a umění, Praha 1959

Musorgskij, Modest Petrovič: Hudba života, sborník, Praha 1960

Čajkovskij, Petr Iljič: Dopisy, Praha 1965

Erhardt, Ludwig: Brahms,Bratislava 1986

Marcuse, Ludwig: Pamětihodný život Richarda Wagnera, Praha 1970  

Holzknecht, Václav: Bedřich Smetana, Praha 1979

Burghauser, Jarmil: Antonín Dvořák, Praha 1985

Hudec, Vladimír: Zdeněk Fibich, Praha 1971

Poslední úprava: Saláková Magdalena, PhDr., Ph.D. (01.10.2019)

Sylabus

Sylabus:

0) Dědictví 18. století / I. vídeňská škola
-------
1) Ludwig van Beethoven - symbol umělce romantismu
2) Opera 1. poloviny 19. století: italská opera seria, bel canto, francouzská grand opéra
3) Symfonie v 1. pol. 19. století
4) Píseň v 19. století
5) Komorní hudba v 19. století, klavírní hudba v 19. století
6) Chrámová hudba, kantáta a oratorium v 19. století.
7) Symfonická hudba ve 2. pol. 19. století - symfonie x symfonická báseň a programní hudba
8) Opera národních škol a hudební drama ve 2. polovině 19. století
9) Verismus, moderna
10) Impresionismus (Puccini, Strauss, Debussy etc.)
11) Specifika a vývoj v českých zemích (Škroup, Smetana, Dvořák, Janáček etc.) 

Případná distanční výuka bude koncipována takto: 

• v čase přednášky budou zveřejněny a studentům zaslány odkazy na videopřednášky + ppt prezentace
• budou probíhat synchronní konzultace přes domluvené kanály
• v prostředí Moodle bude k dispozici handout či text z "Handparatatu", týkající se tématu (asynchronní výuka)
• pokud nebude možné konat zkoušku v prezenční podobě, atestace bude realizována v Moodle + případně osobní on-line zkouškou v domluvených časech a prostředích

 

 

Poslední úprava: Saláková Magdalena, PhDr., Ph.D. (11.09.2022)