Bakalářský seminář - OPBD2D128B

• Anglický název: Bachelor Seminar
• Zajišťuje: Katedra dějin a didaktiky dějepisu (41-KDDD)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019 do 2021
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / 45 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Jiří Pokorný, CSc.
• Vyučující: prof. PhDr. Jiří Pokorný, CSc.
• Prerekvizity : OPBD2D101A

Anotace

čeština

Cílem semináře je správně stanovit výzkumné téma a zvolit postupy jeho zpracování. Studenti si tak mají vytvořit předpoklady k úspěšnému splnění základního požadavku kladeného na bakalářskou práci – prokázat schopnost samostatné práce s prameny a především s literaturou. V prvních hodinách se seminář zaměřuje na metodiku psaní historické práce většího rozsahu. V dalších jsou studenti vedeni k tomu, aby zvládli heuristiku k danému tématu. Pro získání zápočtu předkládají seznamy relevantních pramenů a literatury. Studenti zároveň konzultují s jednotlivými vyučujícími jako vedoucími práce.

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (31.01.2020)

angličtina

Students enroll in a bachelor seminar for individual teachers based on an agreement on the topic of the bachelor thesis. The aim of the seminar is to correctly identify the research topic and to choose the procedures by which it will be processed. Students should create the prerequisites to successfully meet the basic requirement of the bachelor thesis - to demonstrate the ability to work independently with sources and especially with literature. In the first lessons the seminar focuses on the methodology of writing a larger-scale historical work. In others, students are encouraged to master heuristics on a given topic. To obtain credit, they submit lists of sources and literature that relate to their work.

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (29.10.2019)

Cíl předmětu

Všestranná příprava bakalářské práce.

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (31.01.2020)

Podmínky zakončení předmětu

Aktivní účast na semináři, vystoupení, které představí projekt bakalářské práce.

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (31.01.2020)

Literatura

čeština

ECO, U. Jak napsat diplomovou práci, Olomouc: Votobia, 1997.

HROCH, M. A KOL. Úvod do studia dějepisu. Praha: SPN, 1983.

Další literatura v závislosti na tématech.

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (31.01.2020)

angličtina

Literature:

ECO, U. Jak napsat diplomovou práci, Olomouc: Votobia, 1997.

HROCH, M. A KOL. Úvod do studia dějepisu. Praha: SPN, 1983.

PINKASOVÁ, Monika. Means of expressivity in the Czech-English language comparison. Olomouc, 2016. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta

Jones, Robert, Patrick Bizzaro, and Cynthia Selfe. The Harcourt Brace Guide to Writing in the Disciplines. New York: Harcourt Brace, 1997.

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (29.10.2019)

Sylabus

Sylabus:

1. Volba tématu bakalářské práce I.

2. Volba tématu bakalářské práce II.

3. Volba relevantní literatury a pramenů.

4. Koncepce práce, metody zpracování a prezentace.

5. Samostatná vystoupení jednotlivých studentů.

6. Samostatná vystoupení jednotlivých studentů.

Poslední úprava: Beránková Iva, PhDr. (03.02.2020)