Literatura pro děti a mládež - ON2316124

• Anglický název: Children´s and youth literature
• Zajišťuje: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: letní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/0, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (10)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: ruština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Radka Hříbková, CSc.

Anotace

čeština

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (09.03.2010)

Seznámit studenty se specifickými rysy a typickými žánry literatury pro děti a mládež v souvislosti se světovou a českou tvorbou pro děti, poskytnout jim základní orientaci v této literární produkci a v možnostech jejího využití při výuce cizího jazyka. Diskuse o významu a podstatě literatury pro děti a mládež. Literatura pro děti a mládež a národní literatura. Specifické znaky literatury pro děti a mládež. Psychologie dětského čtenáře různých věkových skupin. Ústní lidová slovesnost v dětské literatuře a četbě. Pohádka ? proměny žánru, sběratelé a autoři. Systém žánrů v literatuře pro děti a mládež ve vztahu k věku čtenářů, specifické rysy jednotlivých žánrů. Počátky ruského písemnictví pro děti a mládež. Fenomén dětství v ruské literatuře 19. století ve vztahu k literatuře pro děti a mládež. Ruská litratura pro děti a mládež ve 20. století do současnosti. Literatura pro děti a mládež ve výuce cizího jazyka.

angličtina

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Course aim: Students learn about specific features and typical genres of children?s and youth literature based on worldwide and Czech literature for children. Students acquire knowledge in basic orientation in this kind of literary production and possibilities such literature has in foreign language teaching. Course contents: Discussion about the essence of children?s and youth literature. Specific features of children?s and youth literature. Psychology of a young reader of a specific age group. Folk literature in children?s literature and reading. Fairytale ? changes in genre, collectors and authors. The system of genres in children?s and youth literature in relation to the age of readers, specific features of individual genres. The beginning of Russian literature for children and youth. The phenomenon of childhood in Russian literature of the 19th century in relation to children?s and youth literature. Russian literature for children and youth in the 20th century and nowadays. Literature for children and youth in foreign language teaching.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (09.03.2010)

Cíl kurzu: Seznámit studenty se specifickými rysy a typickými žánry literatury pro děti a mládež v souvislosti se světovou a českou tvorbou pro děti, poskytnout jim základní orientaci v této literární produkci a v možnostech jejího využití při výuce cizího jazyka.

angličtina

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Course aim: Students learn about specific features and typical genres of children's and youth literature based on worldwide and Czech literature for children. Students acquire knowledge in basic orientation in this kind of literary production and possibilities such literature has in foreign language teaching.

Literatura

čeština

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (09.03.2010)

HAZARD, P. Knihy, děti a lidé. Praha: Albatros, 1970.

MICHALKOV, S. V. O umění pro děti i o sobě. Praha: Albatros, 1977.

PAUSTOVSKIJ, K. G. Živá a mrtvá slova. O literatuře pro mládež. Praha: Albatros, 1977.

GENČIOVÁ, M. Literatura pro děti a mládež (ve srovnávacím žánrovém pohledu). Praha: SPN, 1984.

NEZKUSIL, V. Studie z poetiky literatury pro děti a mládež. Praha: Albatros, 1983.

KLÁTIK, Z. Svetová literatura pre mládež. Bratislava: Slovenské pedagogické nakl., 1987.

SIEGLOVÁ, N. Vývoj teorie a kritiky literatury pro mládež. Praha: SPN, 1982.

SIEGLOVÁ, N. Nástin dějin literatury pro mládež a četby mládeže. Brno: MU, 1991.

POLÁK, J. Přehledné dějiny české literatury pro děti a mládež a četby mládeže. Praha: SPN, 1983.

VORÁČEK, J. Historické a teoretické koncepce české literatury pro mládež. Praha: Albatros, 1982.

HRABÁKOVÁ, J. Literatura pro děti a mládež ve 20. století. Praha: SPN, 1983.

URBANOVÁ, S. Historický vývoj žánrů literatury pro mládež. Ostrava: Pedagogická fakulta, 1990.

angličtina

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Odborná literatura:

RYBINA, E. F. Bibliografijaliteratury dlja detej i junošestva. Moskva:

Izdateľstvo Moskovskogo gosudarstvennogo unversiteta kuľtury, 1994.

Russkaja detskaja literatura. Moskva: Prosveščenije, 1972.

HAZARD, P. Knihy, děti a lidé. Praha: Albatros, 1970.

MICHALKOV, S. V. O umění pro děti i o sobě. Praha: Albatros, 1977.

PAUSTOVSKIJ, K. G. Živá a mrtvá slova. O literatuře pro mládež. Praha: Albatros, 1977.

GENČIOVÁ, M. Literatura pro děti a mládež (ve srovnávacím žánrovém pohledu). Praha: SPN, 1984.

NEZKUSIL, V. Studie z poetiky literatury pro děti a mládež. Praha: Albatros, 1983.

KLÁTIK, Z. Svetová literatura pre mládež. Bratislava: Slovenské pedagogické nakl., 1987.

SIEGLOVÁ, N. Vývoj teorie a kritiky literatury pro mládež. Praha: SPN, 1982.

SIEGLOVÁ, N. Nástin dějin literatury pro mládež a četby mládeže. Brno: MU, 1991.

POLÁK, J. Přehledné dějiny české literatury pro děti a mládež a četby mládeže. Praha: SPN, 1983.

VORÁČEK, J. Historické a teoretické koncepce české literatury pro mládež. Praha: Albatros, 1982.

HRABÁKOVÁ, J. Literatura pro děti a mládež ve 20. století. Praha: SPN, 1983.

URBANOVÁ, S. Historický vývoj žánrů literatury pro mládež. Ostrava: Pedagogická fakulta, 1990.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (09.03.2010)

Diskuse o významu a podstatě literatury pro děti a mládež. Literatura pro děti a mládež a národní literatura. Specifické znaky literatury pro děti a mládež. Psychologie dětského čtenáře různých věkových skupin. Ústní lidová slovesnost v dětské literatuře a četbě. Pohádka - proměny žánru, sběratelé a autoři. Systém žánrů v literatuře pro děti a mládež ve vztahu k věku čtenářů, specifické rysy jednotlivých žánrů. Počátky ruského písemnictví pro děti a mládež. Fenomén dětství v ruské literatuře 19. století ve vztahu k literatuře pro děti a mládež. Ruská litratura pro děti a mládež ve 20. století do současnosti. Literatura pro děti a mládež ve výuce cizího jazyka.

angličtina

Poslední úprava: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Course contents: Discussion about the essence of children's and youth literature. Specific features of children's and youth literature. Psychology of a young reader of a specific age group. Folk literature in children's literature and reading. Fairytale - changes in genre, collectors and authors. The system of genres in children's and youth literature in relation to the age of readers, specific features of individual genres. The beginning of Russian literature for children and youth. The phenomenon of childhood in Russian literature of the 19th century in relation to children's and youth literature. Russian literature for children and youth in the 20th century and nowadays. Literature for children and youth in foreign language teaching.