Dětské divadlo a divadlo pro děti - OKMN0N254B

• Anglický název: Children's Theater and Theater for Children
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019 do 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 10 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Garant: Mgr. et Mgr. Irena Hanyš Holemá, Ph.D.
• Neslučitelnost : OKMN0N204B
• Prerekvizity : OKMN0H202B, OKMN0T201B, OKMN0V203B

Anotace

čeština

VKurz je přednostně určen posluchačům specializace dramatická výchova. Studenti se seznámí se specifiky dětského divadla a divadla hraného dětmi, s metodami přípravy dětí na návštěvu divadelního představení a s možnými způsoby jeho reflexe na základě zhlédnutí konkrétních inscenací (živě/ ze záznamu).

Poslední úprava: Sobková Ivana, doc. Mgr. MgA. (01.02.2025)

angličtina

The course is primarily intended for students majoring in drama education. Students will get to know the specifics of children's theater and children's play theater, methods of preparing children for a visit to a theater performance and possible ways of reflecting on it based on watching a specific production (live/recorded).

Poslední úprava: Sobková Ivana, doc. Mgr. MgA. (01.02.2025)

Cíl předmětu

Studenti na základě videoukázek a vlastní zkušenosti z divadelních představení pojmenují význam divadla pro děti a divadla hraného dětmi a vymezí jejich specifika. V průběhu celého kurzu rozvíjejí schopnost hlouběji a samostatněji reflektovat divadelní inscenaci pro děti.

Poslední úprava: Sobková Ivana, doc. Mgr. MgA. (01.02.2025)

Podmínky zakončení předmětu

Zápočet: aktivní účast v semináři + zhlédnutí tří divadelních představení pro děti (dle možností živě / ze záznamu) a na jejich základě vypracování reflexe dle zadání.

Poslední úprava: Sobková Ivana, doc. Mgr. MgA. (01.02.2025)

Literatura

Povinná literatura:

HONZL, J. Pohyb divadelního znaku. Slovo a slovesnost 6, 1940. č. 4.

PALARČÍKOVÁ, A. Tygr v oku aneb o tvorbě inscenace s dětmi a mládeží. ARTAMA, Prah: 2011, 133s. ISBN 80-901660-5-9.

MORGANOVÁ, N.; SAXTONOVÁ, J. Vyučování dramatu,  Komenský, Brno: PdF MU, 2003.  ISBN 80-901660-2-4.

SOBKOVÁ, Ivana. Specifika dětského a studentského divadla. V Praze: Akademie múzických umění v Nakladatelství AMU, 2024. 234 stran. ISBN 978-80-7331-685-3

VÁŇOVÁ, Michaela. S dětmi do divadla. V Praze: Akademie múzických umění v Nakladatelství AMU, 2022. 118 stran. ISBN 9788073316310

Doporučená literatura:

MARUŠÁK, R. Chodíme s dětmi do divadla. In Rádce učitele 2: Praktické rady pro výuku i Váš osobní rozvoj. Praha: RAABE, 2004.

PROVAZNÍK, J. Děti a loutky. AMU: 2008.  ISBN 80-7331-921-7

ZÁMEČNÍKOVÁ, E. Cesta k přednesu aneb Průvodce pro pedagogy a mladé recitátory, NIPOS, 2009. ISBN 978-80-7068-236-4.

RICHTER, L. O divadle nejen pro děti, Co skrývá text, Praktická dramaturgie. AS: Praha, 2009. ISBN 978-80-247-1865-1                                                                                                       

RICHTER, L. Literatura, divadlo a my. Praha: ÚKVČ - Hradec Králové, KKS, 1986. ISBN. 80-7068-0407.

REITMAYEROVÁ, E., BROUMOVÁ, V. Cílená zpětná vazba. Praha: Portál, 2007.

URBANOVÁ, A.. Mýtus divadla pro děti. Artama, 1993.

VELTRUBSKÁ, I.. Divadlo očima dětí. Dramatika pro děti, VIII. díl. Praha : ARTAMA, 1994. 

 

Studijní materiály k tématům:

Divadlo MINOR, Praha

Celostátní přehlídka dětského divadla a dětských recitátorů - Dětská scéna

Loutkařská Chrudim

Naivní Divadlo Liberec

Divadlo DRAK Hradec Králové

Divadlo Alfa Plzeň + Muzeum loutek Plzeň

Poslední úprava: Sobková Ivana, doc. Mgr. MgA. (01.02.2025)

Metody výuky

Přednáška, dílna, rozbory videonahrávek, zhlédnutí a reflexe divadelního představení pro děti, diskuse, praktické ukázky výukových bloků s reflexí (kurz kombinuje činnostní metody práce s přednáškou).

Poslední úprava: Sobková Ivana, doc. Mgr. MgA. (01.02.2025)

Sylabus

• úvod do problematiky, význam divadla pro děti
• videoukázka / návštěva divadelního představení
• metody přípravy žáků na návštěvu divadelního představení
• základní složky divadelního díla, čtení divadelního znaku
• metody reflexe divadelního představení
• specifika a význam dětského divadla

Poslední úprava: Sobková Ivana, doc. Mgr. MgA. (01.02.2025)