Jedná se o čtvrtý semestr pětisemestrálního kurzu. Systematicky se pracuje s učebnicí Speakout 3rd Edition (2022) od Pearson Education Limited a rozvíjejí se řečové dovednosti studujících, a to v oblasti mluvního projevu, čtení s porozuměním, poslechu s porozuměním a psaní s rostoucím důrazem na správnost, plynulost a komplexnost jazykového projevu. Texty a nahrávky jsou všestranně využívány; studující jsou stimulováni k jasnému formulování názoru k jejich obsahu. Systematicky se rozšiřuje slovní zásoba zejména o kolokace, idiomy, frázová slovesa a abstraktní pojmy. Studující jsou vedeni k chápání mluvnice jako systému a jejich znalosti v této oblasti se rozšiřují o jevy vyskytující se v probíraných textech. Kurz je nabízen ve dvou jazykových úrovních - mírně a středně pokročilí.
Poslední úprava: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)
This course systematically develops students' oral, listening, reading and writing skills as well as grammar and vocabulary. The overall aim is to help students become more confident and fluent users of the English language. The course is offered in two language levels, pre-intermediate and intermediate.
Poslední úprava: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)
Cíl předmětu -
Cílem předmětu je rozvoj cizojazyčné komunikační kompetence studentů z předpokládané vstupní úrovně A1/A2 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky k úrovni A1+/A2+ pro nižší úroveň a B1+ pro vyšší úroveň.
Poslední úprava: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)
The aim of the course is to develop students' communicative competence and improve their anticipated language level (from A1/A2 to A1+/A2+ for the lower level and to B1+ for the higher language level).
Poslední úprava: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)
Deskriptory
60 hodin studijní zátěže celkem
přímá výuka - 8 hodin
plnění průběžných úkolů - 21 hodin
vypracování požadavků ke zkoušce - 5 hodin
příprava na zkoušku - 13 hodin
samostudium - 13 hodin
Poslední úprava: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)
Podmínky zakončení předmětu -
80% docházka (jedna absence povolena), aktivní účast, psaní (bude upřesněno během semestru)
Poslední úprava: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)
80% attendance (one absence allowed), active participation, a piece of writing (TBD)
Poslední úprava: Gajdošíková Veronika, Mgr. (16.02.2025)
Oxford Collocations Dictionary for students of English. Oxford: OUP, 2009. ISBN 978 0 19 4325387. AYTO, J. Oxford Dictionary of English Idioms. Oxford: OUP, 2010 (3rd ed.). ISBN 978-0-19-431287-5.
McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Collocations in Use. Cambridge: CUP, 2005. ISBN-10 0-521-60378-1. SWAN, M. Practical English Usage. Oxford: OUP, 2005. ISBN-13: 978-0194420983.
Oxford Learner's Dictionary of Academic English. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-433350-4.
Oxford Collocations Dictionary for students of English. Oxford: OUP, 2009. ISBN 978 0 19 4325387. AYTO, J. Oxford Dictionary of English Idioms. Oxford: OUP, 2010 (3rd ed.). ISBN 978-0-19-431287-5.
McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Collocations in Use. Cambridge: CUP, 2005. ISBN-10 0-521-60378-1. SWAN, M. Practical English Usage. Oxford: OUP, 2005. ISBN-13: 978-0194420983.
Oxford Learner's Dictionary of Academic English. Oxford: OUP, 2014. ISBN 978-0-19-433350-4.
