Hlasová výchova a intonace II - S - OKB01H1B1B

• Anglický název: Voice education and intonation II
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017 do 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 4 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Alena Tichá, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D.
• Záměnnost : OPB01H1B1B

Anotace

Úkolem semináře je rozvíjet a upevňovat intonační dovednosti posluchačů, položit základy k pěvecké a mluvní technice, upevnit techniky dirigování. Vše probíhá v praktické rovině, aktivní účasti posluchačů je nezbytná.

Poslední úprava: Kmentová Milena, Mgr., Ph.D. (17.02.2018)

Cíl předmětu

Rozvinout sluchové a intonační dovednosti, hlasové dispozice každého jednotlivce, vytvořit základní repertoár lidových písní a písní pro děti.

Poslední úprava: Kmentová Milena, Mgr., Ph.D. (17.02.2018)

Podmínky zakončení předmětu

Zkvalitnění hlasového projevu (prohloubený dech, posazení tónu do rezonance, zvládnutí měkkého hlasového začátku ve střední hlasové poloze)

Znalost 12 písní (lidových a autorských, v dur i moll tóninách, včetně 2 ukolébavek) uplatnitelných v MŠ, zpěv lidového dvojhlasu, kánonu, dirigování písní ve dvoudobém a třídobém metru.

Intonace durové i mollové stupnice a kvintakordu se solmizací a fonogestikou.

Intonace a sluchová analýza (notový zápis) volných nástupů na I., II., III., V. a VI. stupni v dur. Znalost opěrných písní pro volné nástupy.

Improvizace a notový zápis závětí.

Poslední úprava: Kmentová Milena, Mgr., Ph.D. (17.02.2018)

Sylabus

Postoj a dech, měkký hlasový začátek, vedení tónu v rezonanci, artikulace – praktická cvičení vhodná pro učitele i děti.

Intonace v dur a moll tóninách – obsah viz podmínky k udělení zápočtu.

Procvičování pěveckých a intonačních dovedností na materiálu písní ze zpěvníků pro MŠ, včetně vícehlasých úprav, tvoření lidového dvojhlasu.

Dirigování základních schémat, závěry.

Poslední úprava: Kmentová Milena, Mgr., Ph.D. (17.02.2018)