Hudební psychologie pro učitele MŠ - OB7308332

• Anglický název: Musical Psychology for teachers of the kindergarten
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012
• Semestr: letní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: zrušen
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: O01308275
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.

Anotace

Music psychology terms. Classification of musical abilities, their characteristics and development peculiarities of preschool and junior school children. Psychological fundamentals of musical abilities and musical activities in kindergartens. Diagnosing musicalness.

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (15.04.2008)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je orientovat studenty v základních psychologických zákonitostech hudebně pedagogického procesu a umožnit jim diagnostikovat a rozvíjet hudebnost dítěte.

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2010)

Literatura

SEDLÁK, F. Základy hudební psychologie. Praha : SPN 1990. ISBN 80-04-20587-9.

SEDLÁK, F. Psychologie hudebních schopností a dovedností. Praha : Supraphon 1989. ISBN 80-7058-073-9.

POLEDŇÁK, I. Stručný slovník hudební psychologie. Praha : Supraphon 1984.ISBN 02-008-84.

HOLAS. M. Psychologie hudby v profesionální hudební výchově. Praha : SPN 1993. ISBN 80-85787-25-3.

HOLAS. M. Úvod do hudební diagnostiky. Praha : SPN 1985. ISBN 17-213-85.

KRBAŤA, P. Psychológia hudby nielen pre hudebníkov. Prešov 1994. ISBN 80-967089-4-5.

DRÁBEK, V. Stručný průvodce hudební psychologií. Praha : UK PedF 2004. ISBN 80-7290-161-3.

POLEDŇÁK, I. aj. Hudební věda - II. díl. Praha : SPN 1988. ISBN 14-564-88.

FRANĚK, M. Hudební psychologie. Praha : Karolinum, 2005.

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2010)

Požadavky ke zkoušce

Průběžné studijní úkoly.

Vědomostní test.

Tvorba empirické prověrky hudebnosti a záznamových archů pro děti předškolního věku s důrazem na motivaci a integraci.

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2010)

Sylabus

Základní hudebně psychologické kategorie (hudební vlohy, schopnosti, dovednosti, návyky, činnosti, hudebnost, nadání apod.).

Klasifikace hudebních schopností, jejich charakteristika a vývojové zvláštnosti u dětí předškolního věku. Hudební vývoj dítěte.

Diagnostika hudebnosti. Standardizované testy hudebnosti. Principy tvorby hudebních testů.

Psychologie formování hudebních dovedností.

Psychologické základy hudebních činností.

Motivace k hudebním činnostem.

Poslední úprava: VANOVAH/PEDF.CUNI.CZ (31.08.2011)

Vstupní požadavky

žádné

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2010)