Pedag.praxe v předškolních zařízeních se seminářem - OB7215317

• Anglický název: Practice in the preschool institution with seminar
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012 do 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [TS]
• Rozsah za akademický rok: 92 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / 17 (30)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D.
• Záměnnost : {Praxe v předšk. zařízeních + seminář}
• Prerekvizity : OB7215316

Anotace

Propojit získané vědomosti, dovednosti a samostatně připravit, zrealizovat a evaluovat větší úseky vzdělávací práce (vedení celého dne, realizace tématického celku, projektu) v předškolním zařízení. Cílem praxe je prokázat schopnost samostatně odborně pracovat s dětmi předškolního věku. Stěžejním úkolem dvoutýdenní pedagogické praxe je příprava a realizace konkrétních úseků vzdělávací práce a jejich následná reflexe s důrazem na sebereflexi. Cílem praxe je seznámení se školním vzdělávacím programem a respektování věkových a individuálních potřeb dětí předškolního věku. Náplní praxe je naučit se vyhodnocovat interakce mezi učitelkou a dětmi a mezi dětmi vzájemně a efektivně výsledky evaluace využívat pro plánování a realizaci vzdělávací práce v předškolním zařízení.

Poslední úprava: ADAMECM/PEDF.CUNI.CZ (24.05.2012)

Cíl předmětu

Cílem praxe je prokázat schopnost samostatně odborně pracovat s dětmi předškolního věku (připravit, realizovat a reflektovat vzdělávací projekt pro děti předškolního věku)

Poslední úprava: ADAMECM/PEDF.CUNI.CZ (24.05.2012)

Metody výuky

čeština

2 týdny praxe v předškolním zařízení

Poslední úprava: ADAMECM/PEDF.CUNI.CZ (24.05.2012)

angličtina

practice

Poslední úprava: ADAMECM/PEDF.CUNI.CZ (24.05.2012)

Požadavky ke zkoušce

• stoprocentní účast studenta v rozsahu celé pedagogické praxe (omluvená neúčast musí být po dohodě nahrazena), student předkládá vyplněný docházkový list podepsaný učitelkou v MŠ, kde plnil praxi;
• 80% účast studenta na výuce
• předložení pedagogického deníku (dokumentování přípravné fáze, vlastní realizace, reflexe, sebereflexe projektu nebo týdenní vzdělávací práce v mateřské škole) ve stanoveném termínu
• splněné požadavky vedoucího praxe a prezentace praxe studenta ve výuce dle pokynů vedoucího praxe a ve stanoveném termínu
• pozitivní hodnocení studenta učitelkou MŠ, kde student plnil praxi

 

Poslední úprava: Loudová Stralczynská Barbora, PhDr., Ph.D. (02.02.2018)

Sylabus

- konstituovat osobitý učitelský přístup jednotlivých studentů (individuální vnitřní model žádoucích
pedagogických kompetencí)
- připravit, zrealizovat a zreflektovat vlastní tématický celek či projekt (vzdělávací práci v rozsahu 1 týdne)
- ověřit si začátečnickou učitelskou způsobilost
- význam sebereflexe (konfrontace reflexe, vlastní intervence, impulz k individuálním změnám v oblasti
profesních dovedností)
- hledání vztahu k teorii

Poslední úprava: ADAMECM/PEDF.CUNI.CZ (24.05.2012)