The Rise of Asia: A Global Perspective - JPM902
| Anglický název: |
The Rise of Asia: A Global Perspective |
| Zajišťuje: |
Katedra politologie (23-KP) |
| Fakulta: |
Fakulta sociálních věd |
| Platnost: |
od 2017 |
| Semestr: |
letní |
| E-Kredity: |
5 |
| Způsob provedení zkoušky: |
letní s.: |
| Rozsah, examinace: |
letní s.:2/0, Zk [HT] |
| Počet míst: |
neurčen / neurčen (40) |
| Minimální obsazenost: |
neomezen |
| 4EU+: |
ne |
| Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: |
ne |
| Stav předmětu: |
nevyučován |
| Jazyk výuky: |
angličtina |
| Způsob výuky: |
prezenční |
| Způsob výuky: |
prezenční |
| Poznámka: |
předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu |
|
|
| Soubory |
Komentář |
Kdo přidal |
 |
Reading for Class 01 - READ ONLY pages 217-284 and 427-48 - When CHINA Rules the World by M Jacques.pdf |
|
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 02 - Henry KISSINGER on CHINA - Selection.pdf |
02 |
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 03 - Rights and Community in Confucianism - Wong.pdf |
03 |
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 04 - Are Individual Rights Necessary - Ihara.pdf |
04 |
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 05 - Confucian Critique of Western Modern Liberalism - Rosemont.pdf |
05 |
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 06 - ZHANG Weiwei - CHINA WAVE - Selection.pdf |
06 |
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 07 - 01 Graham Parkes - INTRODUCTORY SECTIONS.pdf |
|
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 08 - 02 Graham Parkes - CHINA AND GLOBAL ECOLOGICAL CHALLENGES.pdf |
|
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 09 - Graham Parkes - Approaching China via Plato & the Confucians.pdf |
Reading for Class 09 - Graham Parkes - Approaching China via Plato & the Confucians |
Janusz Salamon, Ph.D. |
|
Reading for Class 10 - Graham Parkes - Confucian Political Rule and the New World Order.pdf |
Reading for Class 10 - Graham Parkes - Confucian Political Rule and the New World Order |
Janusz Salamon, Ph.D. |
