Kurz praktického nácviku tvorby literárního textu a rozvoje osobního autorského stylu.
Literatura
Poslední úprava: Mgr. Aleš Svoboda (17.05.2021)
Povinná:
Berková, A.. O psaní. Praha: Trigon, 2014, s. ISBN 978-80-87908-01-3.
Eco, U.. Zpověď mladého romanopisce. Praha: Argo, 2013, 173 s. ISBN 978-80-257-1028-9.
King, S.. O psaní. Memoáry o řemesle. Praha: BETA Dobrovský, 2015, s. ISBN 978-80-7306-706-9.
Paz, O.. Luka a lyra. Praha: Odeon, 1992, 306 s. ISBN 80-207-0349-7.
Pound, E.. ABC četby. Brno: Atlantis, 2004, s. ISBN 80-7108-242-2.
Doporučená:
Aristotelés. Poetika : řecko-česky. Praha: OIKOYMENH, 2008, 289 s. ISBN 978-80-7298-131-1.
Brukner J., Filip, J.. Větší poetický slovník. Praha: Československý spisovatel, 1968, s. ISBN .
Rut, P.. Menší poetický slovník. Praha: Mladá fronta, 1985, s. ISBN .
Foster, Thomas C.. Jak číst romány jako profesor. Brno: Host, 2014, 372 s. ISBN 978-80-7294-929-8.
Fišer, Z.. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001, s. ISBN 80-85931-99-0.
Hrdlička, F.. Průvodce po literárním řemesle: (základy tvůrčího psaní). Praha: Akropolis, 2008, s. ISBN 978-80-7304-090-1.
Studený, J.. Povytažený dráp: eseje o tvůrčím psaní. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2016, s. ISBN 978-80-7465-247-9.
Watts, Nigel. Umění psát. Praha: Grada, 1998, 217 s. ISBN 80-7169-570-X.
Sylabus
Poslední úprava: Mgr. Aleš Svoboda (17.05.2021)
Seminář má formou workshopu, jehož osou je autorské čtení ukázek vlastní tvorby. Účastníci se navzájem seznamují se svojí literární tvorbou, kterou komentují. V bezpečném prostředí adeptů spisovatelství půjde o zažití autorské zkušenosti a o rozvoj osobního autorského stylu. Z toho důvodu není seminář vymezen ani literárně druhově či žánrově. Cesta tvůrčího psaní je kromě obecné gramotnosti cestou ke zvládnutí řemesla, zažití vlastního sebevyjádření i dovednosti tvořivého čtení.
Podmínky zakončení předmětu
Poslední úprava: Mgr. Aleš Svoboda (17.05.2021)
Podmínkou zakončení předmětu je aktivita a průběžná práce v semináři. Kromě menších cvičení půjde i o práci na komplexnějším textovém celku. Součástí je prezentace vlastní tvorby na autorském čtení.