Výuka německého jazyka se zaměřením na oblast tělesné výchovy a sportu s cílem porozumět a interpretovat odborné texty a použít získané znalosti a dovednosti specifické pro obor v praxi.

German language class focused on the field of physical education and sport with the aim to understand and interpret professional texts and use the acguired specialised knowledge and skills in practice.

Porozumění a interpretace odborných textů z oblasti tělesné výchovy a sportu. Rozvoj schopnosti komunikovat v oboru. Dosažení úrovně kompetencí, vztahujících se k příslušné receptivní/produktivní činnosti a strategiím, odpovídající B1.1; lexikální kompetence B1.1 SERRJ.

Understanding and interpretation of professional texts in the field of physical education and sport. Development of the ability to communicate in the subject field. Attainment of the competence level related to receptive/productive activities and strategies defined as B1.1; B1.1 lexical competence according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR/CEFRL).

Povinná:

POKORNÁ, E., LÖBEL, B. Grundlagen der Sportsprache : Lehrbuch für Sportstudierende. Praha : Karolinum, 2014.

122 s. ISBN 978-80-246-2280-4.

Aktuální odborné texty podle výběru vyučujících.

Doporučená:

Der Brockhaus : Sport. 6. vyd. Leipzig - Mannheim : F.A. Brockhaus, 2007. 543 s. ISBN 978-3-7653-2976-0.

TIRPÁKOVÁ, V., POKORNÁ, E. Sprache der Sportarten. Bratislava : ICM AGENCY, 2010. 123 s.

ISBN 978-80-89257-21-8.

RÖTHIG, P. Sportwissenschaftliches Lexikon. 7. vyd. Schorndorf bei Stuttgart, 2003. 663 s.

ISBN 3-7780-4497-4.

Obligatory:

POKORNÁ, E., LÖBEL, B. Grundlagen der Sportsprache : Lehrbuch für Sportstudierende. Praha : Karolinum, 2014.

122 s. ISBN 978-80-246-2280-4.

Aktuální odborné texty podle výběru vyučujících.

Recommended:

Der Brockhaus : Sport. 6. vyd. Leipzig - Mannheim : F.A. Brockhaus, 2007. 543 s. ISBN 978-3-7653-2976-0.

TIRPÁKOVÁ, V., POKORNÁ, E. Sprache der Sportarten. Bratislava : ICM AGENCY, 2010. 123 s.

ISBN 978-80-89257-21-8.

RÖTHIG, P. Sportwissenschaftliches Lexikon. 7. vyd. Schorndorf bei Stuttgart, 2003. 663 s.

ISBN 3-7780-4497-4.

Požadavky na zápočet

• Pravidelná docházka do výuky. Tolerovány jsou 2 absence za semestr. Za 3. a 4. nepřítomnost učitel studentovi přidělí náhradní práci podle vlastního uvážení. 5 absencí a více se rovná nesplnění zápočtových požadavků. Výjimkou je individuální studijní plán.

• V průběhu semestru písemné zpracování vybraného tématu a jeho ústní prezentace (cca 7 min.; písemná příprava na základě studia odborné literatury v německém originále).

Požadavky na zkoušku

• Písemný test

• Ústní zkouška

Credit requirements

Regular class attendance . Two absences per semester are tolerated. In case of 3rd and 4th absence students are required to submit work assigned by the teacher. 5 and more absences do not meet the basic requirements for being granted credit.

These rules do not apply to students with individual study plans.

During the semester the students are required to prepare a presentation on a chosen topic (appr.7 minutes. Presentations are based on authentic academic texts in German.)

Exam requirements

Written test

Oral exam

Obsah výuky

1. - 2. Studium na univerzitě, UK FTVS

3. - 4. Významové pojetí sportu a tělesné výchovy

5. - 6. Kategorizace sportovních odvětví

7. - 8. Lidské tělo: pohybový systém

9. - 10. Lidské tělo: vybraná problematika z fyziologie

11. - 12. Pohyb, jeho popis a základní analýza

13. - 14. Sportovní trénink a pedagogicko-didaktický proces

Content

1.- 2. Studying at University, UK FTVS

3.- 4. The concept of sport and PE

5.- 6. The categorization of sport branches

7.- 8. Human body: sceletal and muscular system

11.-12. Movement, its description and elementary analysis

13.-14. Sport training and teaching physical education

Základem úspěšného zvládnutí předmětu je intenzivní práce se standardní či elektronickou učebnicí, případně dalšími prameny, uvedenými pod odkazem "literatura".

Elektronická učebnice je dostupná z:

http://web.ftvs.cuni.cz/eknihy/jazyky/einfuhrungindiesportsprache/Texts/0-Inhalt.html

For the pursposes of distance learning, the basis of our joint successful work is also the use of standard textbooks, or other sources, listed under the link "literature".

In order to meet the learning objectives and your expectations, we will use a combination of all available and permissible communication channels when teaching foreign languages, namely the MS Teams platform, the correspondence method, consultations and ongoing verification of your language competence.