Studijní programy
Educational and School Psychology
Studijní program:
Educational and School Psychology
Kód SP:
P0313D230010
Forma studia:
kombinovaná
Typ studia:
doktorské
Standardní doba studia v letech:
4
Jazyk výuky:
angličtina
Titul:
Ph.D.
Titul:
Ne
Rozšiřující údaje
Název SP v češtině:
Pedagogická a školní psychologie
Název SP v latině:
Psychologia paedagogica et psychologia scholis applicata
Profil SP:
akademicky zaměřený
Charakteristika SP
Doktorské studium je koncipováno jako příprava vědeckých pracovníků v oblasti pedagogické a školní psychologie, kteří se budou prostřednictvím samostatné tvůrčí činností podílet na rozvoji psychologické teorie a výzkumu. Doktorské studium prohloubí znalosti v oboru s uplatněním českých i zahraničních poznatků a výsledků výzkumu, bude dále rozšiřovat metodologické a výzkumné dovednosti i kompetence doktorandů, podobně jako prezentační dovednosti, a to s důrazem na pedagogickou a školní psychologii, které však budou systematicky zasazovány do širšího kontextu dalších psychologických disciplín a společenských věd.
Těžištěm doktorského studia je disertační práce, která má charakter původního vědeckého díla. Prostřednictvím disertační práce empiricko-teoretického či teoretického zaměření doktorand získává nové poznatky ke studovanému tématu, a tím obohacuje jeho vědeckou deskripci a konceptualizaci. Disertační práce se podílí na rozvoji oboru v národním i mezinárodním kontextu.
Cílem studia je připravit takové vědecké pracovníky, kteří budou v případě další akademické dráhy na vysoké škole pedagogicky a vědecko-výzkumně působit v pedagogické a školní psychologii, eventuálně i v příbuzných psychologických disciplínách a dalších společenských vědách; v případě pokračování v praktické psychologické činnosti budou pracovníci daný obor teoretizovat a uvádět ho do širšího odborného kontextu.
Těžištěm doktorského studia je disertační práce, která má charakter původního vědeckého díla. Prostřednictvím disertační práce empiricko-teoretického či teoretického zaměření doktorand získává nové poznatky ke studovanému tématu, a tím obohacuje jeho vědeckou deskripci a konceptualizaci. Disertační práce se podílí na rozvoji oboru v národním i mezinárodním kontextu.
Cílem studia je připravit takové vědecké pracovníky, kteří budou v případě další akademické dráhy na vysoké škole pedagogicky a vědecko-výzkumně působit v pedagogické a školní psychologii, eventuálně i v příbuzných psychologických disciplínách a dalších společenských vědách; v případě pokračování v praktické psychologické činnosti budou pracovníci daný obor teoretizovat a uvádět ho do širšího odborného kontextu.
Rozšiřující údaje
Profil absolventa pro veřejnost:
Absolvent doktorského programu Pedagogická a školní psychologie je odborníkem v oblasti edukace, který je schopen uplatnit získané teoretické, metodologické a výzkumné znalosti a dovednosti samostatným a tvůrčím způsobem. Je vybaven pro individuální i skupinovou vědeckou práci v oblasti pedagogické a školní psychologie a blízkých disciplín. Může se uplatnit jako pedagog nebo vědecký pracovník na vysoké škole, dále jako psycholog – praktik v edukačním prostředí (poradenský psycholog, školní psycholog, psycholog v zařízeních sociální péče) s vyšší mírou vědeckých kompetencí, pokud doktorské studium navazuje na absolvovaný pregraduální studijní program psychologie. Získané znalosti, dovednosti a kompetence mu umožňují odborné působení v široké škále povolání, kde uplatní hluboké odborné a metodologické znalosti psychologie, kritické myšlení a odborný nadhled.
Související akreditace
| Fakulta | Název studijního programu | Jazyk výuky | Forma studia |
|---|---|---|---|
| Pedagogická fakulta | Educational and School Psychology | angličtina | prezenční |
| Pedagogická fakulta | Pedagogická a školní psychologie | čeština | prezenční |
| Pedagogická fakulta | Pedagogická a školní psychologie | čeština | kombinovaná |
Zajištění výuky
Fakulta:
- Pedagogická fakulta (PedF) https://www.pedf.cuni.cz
Spolupracující instituce:
Ne
Rozšiřující údaje
Typ meziuniverzitního diplomu se zahraniční VŠ:
Ne
Dislokované pracoviště:
Ne
Zařazení
Oblast vzdělávání:
- Psychologie
- Neučitelská pedagogika
Členění SP
Specializace:
Ne
Sdružené studium:
Ne
Údaje pro osoby se speciálními potřebami
Kontaktní osoba pro osoby se zdravotním postižením:
doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D.
Webová stránka pro osoby se zdravotním postižením:
Další informace ohledně studia osob se zdravotním postižením:
Personální zabezpečení
Garant SP:
- doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D.
Rozšiřující údaje
Přehled členů oborové rady:
- Předseda, Kucharská Anna, doc. PhDr. PaedDr., Ph.D. (od 18.10.2019)
- Členové, Gillernová Ilona, doc. PhDr., CSc. (od 10.1.2020)
- Členové, Janošová Pavlína, doc., Ph.D. (od 10.1.2020)
- Členové, Krámská Lenka, prof. PhDr., Ph.D. (od 7.11.2023)
- Členové, Lacinová Lenka, doc. Mgr., Ph.D. (od 10.1.2020)
- Členové, Málková Gabriela, doc. PhDr., Ph.D. (od 10.1.2020)
- Členové, Mudrák Jiří, doc. Mgr., Ph.D. (od 10.1.2020)
- Členové, Ptáček Radek, prof. PhDr. et PhDr., Ph.D. (od 10.1.2020)
- Členové, Smetáčková Irena, doc. PhDr., Ph.D. (od 10.1.2020)
- Členové, Stuchlíková Iva, prof. PaedDr., CSc. (od 10.1.2020)
- Členové, Štech Stanislav, prof. PhDr., CSc. (od 10.1.2020)
- Členové, Šulová Lenka, prof. PhDr., CSc. (od 10.1.2020)
Výuka
Podmínky přijímacího řízení:
Studijní program (obor) je otevřen pro uchazeče na akademický rok
2026/2027:
- Pedagogická fakulta - Podmínky přijímacího řízení
Podmínky přijímacího řízení v akademickém roce
2025/2026:
- Pedagogická fakulta - Podmínky přijímacího řízení
Možno studovat v kombinaci
Nenalezeny žádné kombinace