Detail programu/oboru

Studijní program svým zaměřením a ve vazbě k profilu absolventa i jeho uplatnění v dalším vysokoškolském vzdělávání v rámci odborné a profesní přípravě učitelů vychází z poměrně širokého spektra vědních oborů zaměřených nejen na oblasti pedagogicko-psychologického, univerzitního i didaktického základu v oblasti učitelství, ale zahrnuje i další vědní obory souhrnně zařazovány mezi vědní obory Kinantropologie.
Jedná se o humanitní vědní obory (filosofie a historie sportu), obory společensko-vědní (psychologie, sociologie, pedagogika a management sportu), soubor spíše biomedicínských oborů (biomechanika, zátěžová fyziologie), disciplíny mezioborové (antropomotorika, zdatnost a zdravý životní styl, výživa člověka). Výčet oborů doplňuje didaktika sportu v obecných teoretických i praktických základech a základy didaktiky stěžejních sportovních aktivit. Neméně podstatná složka studijního programu je tvořena předměty zaměřenými na zpracování závěrečné práce, především seznámení se základními východisky a metodologickými přístupy vědecké práce. Profesní dovednosti jsou rozvíjeny a upevňovány prostřednictvím průběžných i souvislých pedagogických praxí.
Studenti se přiměřenou mírou podílejí na metodické, vědecké i výzkumné činnost, která je v rámci struktury FTVS UK realizována nejen na specializovaných pracovištích, ale i na jednotlivých pracovištích sportovní, společenské a biomedicínské sekce.
Specializace, které jsou v rámci studijního programu realizovány, rozšiřují teoretické znalosti a dovednosti absolventů v oblastech vzdělávání studijního programu.
Specializace Výchova ke zdraví: se váže na vzdělávací oblast „Člověk a zdraví“, která obsahuje tělesnou výchovu a výchovu ke zdraví. Studenti studiem specializace rozšiřují své znalosti v oblasti v péče o zdraví ve vazbě na udržování a rozvoj zdatnosti jako komponenty utvářející zdravý životní styl.
Specializace Výchova v přírodě: v průběhu specializace studenti získávají oborově specifické teoretické znalosti a profesní dovednosti, které se váží k pobytu v přírodě, kde dominují poznatky prožitkové pedagogiky a environmentální výchovy. Osvojené oborově specifické znalosti a dovednosti studenti uplatní při přípravě, plánování, realizaci a vyhodnocování pohybových aktivit a rozličných (pohybově intervenčních, zábavných, osobnostně kultivujících) programů v rámci pobytu v přírodě.                    Specializece Trenérství: zaměřená na dané odvětví sportovní specializace.

Přijímací zkouška je jednokolová. 

Ke studiu jsou přijati uchazeči s celkovým nejvyšším bodovým ziskem, kteří se u přijímací zkoušky umístí podle počtu dosažených bodů v předpokládaném počtu přijímaných. Tuto podmínku splní i všichni uchazeči, kteří dosáhnou stejného počtu bodů jako uchazeč, který se umístí na posledním místě v pořadí. Splní-li tuto podmínku větší počet uchazečů, rozhoduje pořadí nejlepších. O bodovém limitu pro přijetí ke studiu a počtu přijatých uchazečů v jednotlivých studijních programech rozhoduje děkan.

Písemná zkouška 

1. Písemná zkouška - test odborných vědomostí (v rozsahu Bc. studia Tělesná výchova a sport - z oblasti didaktiky sportu, společenskovědních a biomedicínských základů sportu)

80 otázek – vždy jen jedna správná odpověď   (1 otázka --- 5 bodů)

Celkem možno získat:    0 - 400 bodů

Podmínkou přijetí ke studiu v magisterském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou. Podmínkou přijetí ke studiu v magisterském studijním programu, který navazuje na bakalářský studijní program, je rovněž řádné ukončení studia v kterémkoliv typu studijního programu.

Podmínkou pro přijetí je dosažení bakalářského vzdělání ve studijním programu/oboru Tělesná výchova a sport, Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání, Vojenská tělovýchova nebo obdobného studijního programu/oboru.

V případě obdobného oboru musí být součástí přihlášky i sylabus vystudovaného studijního oboru. Obdobnost oboru je podmíněna složením státních závěrečných zkoušek z tématických okruhů: Společensko-vědní základy tělesné výchovy a sportu; Biomedicínské základy tělesné výchovy a sportu; Teorie a základy didaktiky tělesné výchovy. Obdobnost oboru je podmíněna podobností studijního plánu, a to především výčtem klíčových předmětů, které jsou rovněž ověřovány u státních závěrečných zkoušek.

no

Učitel tělesné výchovy na všech typech středních a středních odborných škol včetně druhého stupně základních škol
Učitel tělesné výchovy, sportovní přípravy a trenér sportovní specializace
Osoba samostatně výdělečně činná v oblastech poskytování tělovýchovných a sportovních služeb
Odborný poradce, konzultant pro výchovu ke zdraví nebo výchovu v přírodě