Detail programu/oboru

Studijní program je primárně zaměřen na přípravu učitelů tělesné výchovy. V bakalářském studiu je učitelská příprava zaměřena především na osvojování pohybových dovedností spojených s výkonem povolání učitele tělesné výchovy a následně postupnou přípravu a rozvoj dovedností učitelských či trenérsko-metodických. Studium tělěsné výchovy je odborně podpořeno dalšími obory, které spadají do vědní oblasti kinantropologie. Jedná se o humanitní vědní obory (filosofie a historie sportu), obory společensko-vědní (psychologie, sociologie, pedagogika a management sportu), soubor  biomedicínských oborů (biomechanika, zátěžová fyziologie), disciplíny mezioborové (antropomotorika, zdatnost a zdravý životní styl, výživa člověka). Výčet oborů doplňuje didaktika sportu v obecných teoretických i praktických základech a základy didaktiky stěžejních sportovních aktivit. Podstatnou částí studijního programu je příprava a tvorba závěrečné bakalářské práce. Profesní dovednosti jsou rozvíjeny a upevňovány prostřednictvím průběžných i souvislých pedagogických či odborných praxí.

Studenti se přiměřenou mírou podílejí na metodické, vědecké i výzkumné činnost, která je v rámci struktury FTVS UK realizována nejen na specializovaných pracovištích, ale i na jednotlivých pracovištích sportovní, společenské a biomedicínské sekce. Studijní program je uskutečňován ve spoloupráci s Přírodovědeckou fakultou.

Přijímací zkouška je dvoukolová.

Ke studiu jsou přijati uchazeči s celkovým nejvyšším bodovým ziskem. O bodovém limitu pro přijetí ke studiu v jednotlivých studijních programech rozhoduje děkan.

Talentová zkouška:

1. Talentová zkouška z atletiky (0 - 100 bodů)

2. Talentová zkouška z gymnastiky (0 - 100 bodů)

3. Talentová zkouška ze sportovních her (0 - 100 bodů)

4. Talentová zkouška z plavání (0 - 100 bodů)

Do druhého kola postupují všichni uchazeči, kteří z každé talentové zkoušky získají minimálně 1 bod.

Bodování talentových zkoušek naleznete na https://www.ftvs.cuni.cz/FTVS-35.html

Ústní zkouška:

Ústní zkouška z druhého aprobačního předmětu (0 - 100 bodů) se koná na Přírodovědecké fakultě. Ověřuje  sezákladní orientace uchazeče v přírodních vědách, zejména ve vědách o Zemi. 

https://www.natur.cuni.cz/fakulta

Podmínkou přijetí ke studiu v bakalářském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou.

hPovinnou přílohou přihlášky je potvrzení od sportovního či tělovýchovného lékaře.

Absolvent studijního programu Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání získá klíčové kompetence nutné pro další studium v navazujícím magisterském studiu studijního programu Učitelství tělesné výchovy pro střední školy. Zařazením studijního programu do dvou oblastí vzdělávání Tělesná výchova a sport, kinantropologie a Učitelství, je absolvent vybaven nutnými kompetencemi v oblasti tělesné výchovy a sportu, a to znalostmi a dovednostmi trenérsko-metodickými, psychologickými, sociálními, diagnostickými, intervenčními a osobnostně kultivujícími. Absolvent umí v praxi utvářet, vyhodnocovat, koordinovat a řídit pohybové a sportovní aktivity různých věkových a sociálních skupin populace s ohledem na jejich potřeby a místní podmínky. Výběrem povinně volitelných předmětů si studen volí zaměření studia, a to trenérství (plavecké sporty, gymnastické sporty, atletiku, sportovní hry a technické sporty) nebo tělesná výchova a sport, které rozšiřuje uplatnění absolventa. Absolvent získá rozšiřující kompetence plánovat, organizovat, vyhodnocovat specifické sportovní aktivity v rámci sportovní přípravy podle zvoleného zaměření v trenérství. Studiem specializace Výchova ke zdraví nebo Výchova v přírodě jsou utvářeny oborově specifické znalosti a dovednosti umožňující vytvářet, nabízet, uskutečňovat či koordinovat pohybové aktivity v přírodě nebo zaměřené na zdravý životní styl. Absolvent studijního programu ve sdruženém studiu – Hlavní studijní plán (maior), které je uskutečňováno s partnerskými fakultami Univerzity Karlovy, získává klíčové kompetence v oblasti tělesné výchovy a sportu i v druhém aprobačním předmětu český jazyk, matematika, geografie, geologie pro další studium v navazujícím magisterském studium zaměřeném na přípravu budoucích učitelů tělesné výchovy s druhým aprobačním předmětem. Studijní plán minor je zaměřen na získání klíčových znalostí a dovedností v oblasti tělesné výchovy a sportu, nutné pro další studium v navazujícím magisterském studiu zaměřené na přípravu učitele, kdy tělesná výchova je druhým aprobačním předmětem.

Absolvent studijního programu Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání získá klíčové kompetence nutné pro další studium v navazujícím magisterském studiu studijního programu Učitelství tělesné výchovy pro střední školy. Zařazením studijního programu do dvou oblastí vzdělávání Tělesná výchova a sport, kinantropologie a Učitelství, je absolvent vybaven nutnými kompetencemi v oblasti tělesné výchovy a sportu, a to znalostmi a dovednostmi trenérsko-metodickými, psychologickými, sociálními, diagnostickými, intervenčními a osobnostně kultivujícími. Absolvent umí v praxi utvářet, vyhodnocovat, koordinovat a řídit pohybové a sportovní aktivity různých věkových a sociálních skupin populace s ohledem na jejich potřeby a místní podmínky. Výběrem povinně volitelných předmětů si studen volí zaměření studia, a to trenérství (plavecké sporty, gymnastické sporty, atletiku, sportovní hry a technické sporty) nebo tělesná výchova a sport, které rozšiřuje uplatnění absolventa. Absolvent získá rozšiřující kompetence plánovat, organizovat, vyhodnocovat specifické sportovní aktivity v rámci sportovní přípravy podle zvoleného zaměření v trenérství. Studiem specializace Výchova ke zdraví nebo Výchova v přírodě jsou utvářeny oborově specifické znalosti a dovednosti umožňující vytvářet, nabízet, uskutečňovat či koordinovat pohybové aktivity v přírodě nebo zaměřené na zdravý životní styl. Absolvent studijního programu ve sdruženém studiu – Hlavní studijní plán (maior), které je uskutečňováno s partnerskými fakultami Univerzity Karlovy, získává klíčové kompetence v oblasti tělesné výchovy a sportu i v druhém aprobačním předmětu český jazyk, matematika, geografie, geologie pro další studium v navazujícím magisterském studium zaměřeném na přípravu budoucích učitelů tělesné výchovy s druhým aprobačním předmětem. Studijní plán minor je zaměřen na získání klíčových znalostí a dovedností v oblasti tělesné výchovy a sportu, nutné pro další studium v navazujícím magisterském studiu zaměřené na přípravu učitele, kdy tělesná výchova je druhým aprobačním předmětem.