Komunikační systémy neslyšících osob I - OPNS1S149B

• Anglický název: Communication Systems for Deaf Persons I.
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština, český znakový jazyk
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Kateřina Hádková, Ph.D.
• Korekvizity : OPNS1F150B, OPNS1S146B, OPNS1S147B, OPNS1S148B, OPNS1S151B
• Je korekvizitou pro: OPNS1S147B, OPNS1S148B, OPNS1S146B, OPNS1S151B, OPNS1F150B
• Je prerekvizitou pro: OPNS1S156B

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (15.06.2018)

Předmět Komunikační systémy I. seznamuje studenty s typy komunikačních systémů, které využívají osoby se sluchovým postižením. Výuka postupuje od teoretické roviny směrem k praktické, v rámci které jsou studenti seznámeni zejména s českým znakovým jazykem a znakovanou češtinou. Tato část předmětu poskytuje nezbytný úvod do problematiky komunikačních systémů a předpokládá praktickou návaznost na předměty Komunikační systémy neslyšících osob II. a III.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (31.10.2019)

The course Communication Systems I. introduces students to the types of communication systems used by people with hearing impairment. Teaching progresses from theoretical to practical, where students are acquainted with the Czech sign language and signed Czech. This part of the course provides the necessary introduction to the problems of communication systems and assumes a practical link to the subjects Communication Systems of Deaf People II. and III.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (12.06.2018)

Cílem předmětu je seznámení studentů s českým znakovým jazykem a jeho gramatickými jevy. Studenti získají poznatky o struktuře a fungování vizuáolně-motorického jazyka. Předpokládá se osvojení základních znaků a témat potřebných pro prezentaci vlastní osoby v českém znakovém jazyce a vedení jednoduché konverzace s neslyšícím člověkem.

Literatura

čeština

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (15.06.2018)

HUDÁKOVÁ, A.(ed.) (2005) Ve světě sluchového postižení. Praha: FRPSP a Středisko rané péče TAMTAM. ISBN 80-86792-27-7.

LANGER,J. - PTÁČEK,V.- DVOŘÁK,K. (2004) Znaková zásoba českého znakového jazyka k rozšiřujícímu studiu surdopedie se zaměřením na znakový jazyk 1.,2.,3.,4. (CD-ROM) Olomouc: UP PedF, 2004.

MACUROVÁ, A. (2008) Dějiny výzkumu znakového jazyka u nás a v zahraničí. 2., opr. vyd. Praha: Česká komora tlumočníků znakového jazyka, 2008. 93 s. ISBN 978-80-87218-00-6.

MACUROVÁ, A.. (2005) Lingvistika znakových jazyků na počátku třetího tisíciletí. Speciální pedagogika, 2005, 15(2), s. 77-85. ISSN 1211-2720.

MACUROVÁ, A. (2001) Poznáváme český znakový jazyk (Úvodní poznámky).Speciální pedagogika, 2001, 11(2), s. 69 – 75. ISSN 1211-2720.

MACUROVÁ, A.(2003) Poznáváme český znakový jazyk IV. Vyjadřování času..Speciální pedagogika, 2003, 13(2), s. 89 – 98. ISSN 1211-2720.

OKROUHLÍKOVÁ, L. (2008) Notace - zápis českého znakového jazyka. Vyd. 1. - dotisk [i.e. 2., opr. vyd.]. Praha: Česká komora tlumočníků znakového jazyka, ©2008. 133 s. ISBN 978-80-87153-93-2.

POTMĚŠIL, Miloň. (2002-2006) Všeobecný slovník českého znakového jazyka. Vyd. 1. Praha: Fortuna, 2002-2006. 3 sv. ISBN 80-7168-800-2.

SERVUSOVÁ, J. (2008) Kontrastivní lingvistika – český jazyk x český znakový jazyk. Praha: ČKTZJ, 2008. ISBN 978-80-87153-07-9.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (31.10.2019)

HUDÁKOVÁ, A.(ed.) (2005) Ve světě sluchového postižení. Praha: FRPSP a Středisko rané péče TAMTAM. ISBN 80-86792-27-7.

LANGER,J. - PTÁČEK,V.- DVOŘÁK,K. (2004) Znaková zásoba českého znakového jazyka k rozšiřujícímu studiu surdopedie se zaměřením na znakový jazyk 1.,2.,3.,4. (CD-ROM) Olomouc: UP PedF, 2004.

MACUROVÁ, A. (2008) Dějiny výzkumu znakového jazyka u nás a v zahraničí. 2., opr. vyd. Praha: Česká komora tlumočníků znakového jazyka, 2008. 93 s. ISBN 978-80-87218-00-6.

MACUROVÁ, A.. (2005) Lingvistika znakových jazyků na počátku třetího tisíciletí. Speciální pedagogika, 2005, 15(2), s. 77-85. ISSN 1211-2720.

MACUROVÁ, A. (2001) Poznáváme český znakový jazyk (Úvodní poznámky).Speciální pedagogika, 2001, 11(2), s. 69 – 75. ISSN 1211-2720.

MACUROVÁ, A.(2003) Poznáváme český znakový jazyk IV. Vyjadřování času..Speciální pedagogika, 2003, 13(2), s. 89 – 98. ISSN 1211-2720.

OKROUHLÍKOVÁ, L. (2008) Notace - zápis českého znakového jazyka. Vyd. 1. - dotisk [i.e. 2., opr. vyd.]. Praha: Česká komora tlumočníků znakového jazyka, ©2008. 133 s. ISBN 978-80-87153-93-2.

POTMĚŠIL, Miloň. (2002-2006) Všeobecný slovník českého znakového jazyka. Vyd. 1. Praha: Fortuna, 2002-2006. 3 sv. ISBN 80-7168-800-2.

SERVUSOVÁ, J. (2008) Kontrastivní lingvistika – český jazyk x český znakový jazyk. Praha: ČKTZJ, 2008. ISBN 978-80-87153-07-9.

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (15.06.2018)

1. Komunikace - základní vymezení (verbální, neverbální složka), význam sluchového vnímání pro člověka, příjem informací lidskými smysly, kompenzační mechanismy osob se sluchovým postižením.

2. Komunikační systémy osob se sluchovým postižením - základní vymezení, legislativní normy týkající se osob se sluchovým postižením, český znakový jazyk – vymezení, základní pravidla pro komunikaci.

3. Český znakový jazyk I. - úvodní fráze, praktická ukázka a nácvik  pozdravů, označení osob se sluchovým postižením, téma „Rodina“ - jednoduchá sdělení týkající se členů rodiny, videoukázky.

4. Prstová abeceda - vymezení pojmu, historie, druhy prstové abecedy, metodika nácviku, aplikace prstové abecedy v konverzaci, při překladu do českého znakového jazyka, představení se, osobní jména v ČZJ.

5. Znakové jazyky - výzkum znakových jazyků, základní lingvistické poznatky, odlišnosti znakových jazyků od jazyků mluvených, manuální a nemanuální složka, ukázky a praktický nácvik – krátké vyprávění o sobě a o své rodiné.

6. Český znakový jazyk II. -  nácvik vyjádření číslovek v ČZJ - vyjádření věku, časové jednotky - dny v týdnu, měsíce, roční období - vyjádření data (číslovky základní, řadové, násobné) – ukázka, praktický nácvik.

7. Souhrnné opakování – praktická cvičení, videoukázky.

8. Český znakový jazyk III. - popis studijních a pracovních aktivit v ČZJ (zaměstnání, profese, studium), popis volnočasových aktivit, nácvik krátkého vyprávění, rozhovoru.

9. Znakovaná čeština - vymezení pojmu, uživatelé znakované češtiny, legislativní opatření, shody a rozdíly s českým znakovým jazykem, speciální znaky, ukázka vyjádření ve znakované češtině.

10. Český znakový jazyk IV. - znaky související s režimem dne a časoprostorovou orientací (dnes, zítra, včera, ráno, poledne, večer…), základní znaky související s vyjádřením každodenní činností – stručný popis dne v ČZJ.

11. Český znakový jazyk V. - vyjádření na téma „Jídlo, pití“ (znaková zásoba, krátké fráze) – nácvik jednotlivých druhů potravin – nápoje (druhy) a jídlo, váhové jednotky, obchod – znaková zásoba, nácvik krátkého rozhovoru na téma „V obchodě“.

12. Český znakový jazyk VI. - v restauraci – nabídka jídel (menu), rozhovor s číšníkem, objednávka jídel, placení + vybavení (příbory, talíř, stůl, objednat, platit).

13. Souhrnné opakování – procvičování probraných tématických celků v ČZJ, nácvik samostatného vyprávění, dialogu.

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (15.06.2018)

Aktivní účast na seminářích, docházka alespoň 70%.

Plnění úkolů zadávaných vyučující.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D. (31.10.2019)

Active participation in seminars, attendance at least 70%.

Fulfillment of tasks from the teacher.