Personální činnosti - OKBU1U121A

• Anglický název: Personnel Functions
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 12 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (48)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Vyučující: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.; Mgr. Irena Trojanová, Ph.D.; prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (22.01.2024)

Předmět se zabývá vymezením personálních činností a následně jejich aplikací do oblasti školského managementu. Důraz je kladen na vzájemnou provázanost jednotlivých činností a jejich důsledky, na efektivní nastavení koncepce a strategie personální politiky v rámci organizace.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (22.01.2024)

The aim of the subject is the definition of personnel activities and subsequently their application in the field of school management. Emphasis is placed on the interconnectedness of individual activities and their consequences, on the effective setting of the concept and strategy of personnel policy within the organization.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (22.01.2024)

Cílem předmětu je znát problematiku vedení personálních činností v kontextu školského managementu. 

Deskriptory

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (22.01.2024)

Studium se opírá o prezenční výuku a předpokládá i dostatečnou časovou dotaci věnovanou samostudiu a plnění zadaných úkolů.   

Literatura

Poslední úprava: Mgr. David Mück (25.01.2024)

Povinná literatura:

ARMSTRONG, M., TAYLOR, S. Řízení lidských zdrojů. 13. vydání. Moderní pojetí a postupy. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5258-7.

Koubek, J. Řízení lidských zdrojů: základy moderní personalistiky. 5., rozš. a dopl. vyd. Praha: Management Press, 2015. ISBN 978-80-7261-288-8.

ŠIKÝŘ, M., BOROVEC, D., TROJANOVÁ, I. Personalistika v řízení školy. 2., aktualiz. vyd. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2016. ISBN 978-80-7552-264-1.

VETEŠKA, J., SVOBODOVÁ, Z. a M. TURECKIOVÁ. Školský management – konceptualizace a klíčové oblasti oboru. Praha: Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, 2022.  ISBN 978-80-7603-348-1.

Doporučená literatura:

KOCIANOVÁ, R. Personální činnosti a metody personální práce. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2497-3.

ŠIKÝŘ, M. Nejlepší praxe v řízení lidských zdrojů. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-5212-9.

VODÁK, J., KUCHARČÍKOVÁ, A. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 2., aktualiz. a rozšíř. vyd. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3651-8.

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. David Mück (25.01.2024)

Tematické okruhy:

1.      Úvod do problematiky, teorie a metody personální práce, personální politika a strategie nastavení personálních činností

2.      Vytváření a analýza pracovních míst, kvalifikační požadavky a nároky na profesní kompetence

3.      Pracovní vztahy, řešení konfliktů

4.      Plánování a získávání pracovníků

5.      Výběr pracovníků a obsazování nových pracovních míst

6.      Přijímání a rozmisťování pracovníků v rámci organizace

7.      Adaptace pracovníků, resilience, wellbeing, workplace balance a prevence syndromu vyhoření

8.      Řízení pracovního výkonu

9.      Hodnocení a odměňování pracovníků

10.  Vzdělávání a rozvoj pracovníků, řízení kariéry

11.  Péče o pracovníky, práce s talentovanými a klíčovými pracovníky, kolektivní vyjednávání

12.  Uvolňování pracovníků z organizace

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (22.01.2024)

Plnění distančních aktivit zadávaných v rámci výuky nebo zadaných v MS Teams.