PředmětyPředměty(verze: 945)
Předmět, akademický rok 2023/2024
   Přihlásit přes CAS
Elektronické informační zdroje - OK0619189
Anglický název: E-Information Sources
Zajišťuje: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
Fakulta: Pedagogická fakulta
Platnost: od 2011
Semestr: letní
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HT]
Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: nevyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: kombinovaný
Způsob výuky: kombinovaný
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: Ing. Irena Fialová, CSc.
Korekvizity : OK0619188, OK0619190
Neslučitelnost : O01319189
Záměnnost : O01319189
Je korekvizitou pro: OK0619190, OK0619188
Výsledky anket   Termíny zkoušek   Rozvrh   Nástěnka   
Anotace -
Poslední úprava: FIALO/PEDF.CUNI.CZ (12.02.2011)
Cílem předmětu je docílit u studentů a studentek získání teoretických vědomostí a praktických kompetencí pro práci s didaktickými programy a informačními zdroji ve výuce a při učení včetně osvojení poznatků spojených s právní problematikou používání softwaru ve školství a s ergonomickou problematiku nasazení počítačů. Na uvedené vědomosti a kompetence navazuje didaktika aplikace softwaru a metodika aplikace informačních zdrojů (metodické využívání informací a zdrojů informací vázaných na počítače a počítačové sítě) s akcentem na poradenství.
Literatura
Poslední úprava: FIALO/PEDF.CUNI.CZ (12.02.2011)
  • DONÁT, J. e-Business pro manažery. Praha : Grada Publishing, 2000.
  • FIALOVÁ, I. Evaluace Internetových stránek. In Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech. Olomouc : UP Olomouc, s.191-192, 2000.
  • JIROVSKÝ, V. Kybernetická kriminalita. Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1561-2
  • MATĚJKA, Michal. Počítačová kriminalita. Brno : Computer Press, 2002, ISBN 80-7226-419-2
  • NASKE, P. Metodický portál - Počítačová gramotnost v základních školách [online]. 2007 [cit. 2009-03-14]. Dostupný z WWW: http://www.rvp.cz/clanek/219/1534
  • PALMER, S., WEAVER, M. Úloha informací v manažerském rozhodování. Praha : Grada Publishing, 1999.
  • Patton, Ron Testování softwaru. Brno: Computer Press, 2002, 1. vydání. 313 stran. ISBN 80-7226-636-5.
  • POLČÁK, Radim, GŘIVNA, Tomáš. Kyberkriminalita a právo. Praha : AUDITORIUM, 2008. 220 s. ISBN 987-80-903786-7-4.
  • PROVAZNÍK, K. Zdraví a zdravotnictví - Děti a dospělí před obrazovkou [online]. 2000 [cit. 2009-01-09]. Dostupný z WWW: http://www.zdrav.cz/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=22
  • RODRYČOVÁ, D., STAŠA, P. Bezpečnost informací. Praha : Grada Publishing, 2000.
  • SMEJKAL, V. Internet a §§§. Praha : Grada Publishing, 2001. ISBN 80-247-0058-1
  • Sborníky POŠKOLE
  • WWW servery s danou problematikou
  • Učitelský spomocník. Dostupný z: URL: http://www.spomocnik.cz
  • Infovek. Dostupný z http://www.infovek.sk
  • Evaluace softwaru:
  • http://www.educat.hu-berlin.de/lernsoftware/bewertung/evaluation/kos.pdf
  • http://www.educa.ch/DYN/77189.asp
  • http://testovani-softwaru.navajo.cz/
  • IT právo. Dostupné na www: http://www.itpravo.cz/
  • Počítačové a informatické právo. http://fmv.vse.cz/depts/kpra/pra_202o.htm
  • server Parlamentu ČR http://www.psp.cz/
  • Studijní materiály v Moodle

Metody výuky -
Poslední úprava: FIALO/PEDF.CUNI.CZ (12.02.2011)

přednáška

Požadavky ke zkoušce
Poslední úprava: FIALO/PEDF.CUNI.CZ (12.02.2011)
  • Prezentace a obhájení práce na dané téma s prokázáním příslušné úrovně teoretických vědomostí dané problematiky a s prokázáním praktické způsobilosti využívat informační zdroje a výukový software v učení a ve výuce. Není-li uvedeno jinak, požaduje se práce původní, vytvořená samostatně na základě uvedené literatury a informačních zdrojů.
Sylabus -
Poslední úprava: FIALO/PEDF.CUNI.CZ (12.02.2011)
  • Informační zdroje - klasifikace, analýza, hodnocení (problematika vnímání, vyhledávání, analyzování, hodnocení), portály, e-knihy
  • Informační zdroje a synchronní a asynchronní komunikace, komunikace počítačem podporovaná - teorie, aplikace, sociální a psychologické aspekty
  • Didaktický software - taxonomie, analýza, evaluace (historie, terminologie, metody), počítačové hry, procvičování, test, autotest
  • Implementace didaktického software a informačních zdrojů do různých forem edukační činnosti
  • Didakticko-metodické otázky aplikace SW a informačních zdrojů
  • Gender a ICT
  • Právní otázky užívání programů a informačních zdrojů
  • Ergonomie IT prostředí

 
Univerzita Karlova | Informační systém UK