Physical Education and Health - OEMTT1707Z

• Anglický název: Physical Education and Health
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: oba
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: ústní
• Rozsah, examinace: 0/3, Zk [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / 5 (999); letní:neurčen / neurčen (999)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D. (20.03.2024)

Basic knowledge relating to pathophysiology and kinesiology. Features of the functional forms of the kinesiologic system. The most frequent problems and its compensation. Teaching principles, sequences, methods. Assessment of posture, range of motion and physical condition (efficiency). Methods and principles of stretching, strengthening, relaxation, and breathing exercises, balance and motor control exercises. Common mistakes, prevention, diagnoses, analyses, and correcting mistakes. Suitable exercises for particular types of impairment: locomotor apparatus, cardiovascular, respiratory, digestive, nervous system, sensory deprivation, mental retardation, psychical impairment. Suitable and unsuitable exercises and activities. Application of gymnastic tools, requisites, and apparatuses. Leading a part of an exercise lesson.

Deskriptory

Poslední úprava: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D. (20.03.2024)

Direct teaching: 24 hours

Movement preparation: 15 hours

Skills training: 15 hours

Self-study: 20 hours

Preparation for credit: 10 hours

Literatura

čeština

Poslední úprava: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D. (20.02.2024)

Levitová, A., Hošková, B. (2015). Zdravotně-kompenzační cvičení. Praha: Grada.

Hošková, B., Majorová, S., Nováková, P. (2015). Masáž a regenerace ve sportu. Praha: Karolinum.

Hošková, B. a kol. (2012). Vademcum ZTV (druhy oslabení). Praha: Karolinum.

Sobotková, I., Hošková, B. (2016). Vliv aplikovaných pohybových programů na pohybový systém osob po amputaci dolní končetiny (abstrakt). In Suchý, J. a kol. (Eds.), Scientia Movens 2016: Sborník příspěvků z mezinárodní studentské vědecké konference konané dne 15. března 2016 (s. 57 - 58). Praha: Karlova Univerzita.

Vetkasov, A., Hošková, B., Sobotková, I. (2014). Objektivizace významu dechových cvičení u osob s poraněním míchy. Rehabilitace a fyzikální lékařství. 21(2), 68-72.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Martin Pádivý (28.10.2019)

Levitová, A., Hošková, B. (2015). Zdravotně-kompenzační cvičení. Praha: Grada.

Hošková, B., Majorová, S., Nováková, P. (2015). Masáž a regenerace ve sportu. Praha: Karolinum.

Hošková, B. a kol. (2012). Vademcum ZTV (druhy oslabení). Praha: Karolinum.

Sobotková, I., Hošková, B. (2016). Vliv aplikovaných pohybových programů na pohybový systém osob po amputaci dolní končetiny (abstrakt). In Suchý, J. a kol. (Eds.), Scientia Movens 2016: Sborník příspěvků z mezinárodní studentské vědecké konference konané dne 15. března 2016 (s. 57 - 58). Praha: Karlova Univerzita.

Vetkasov, A., Hošková, B., Sobotková, I. (2014). Objektivizace významu dechových cvičení u osob s poraněním míchy. Rehabilitace a fyzikální lékařství. 21(2), 68-72.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D. (20.03.2024)

Oral exam or test from covered material.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: Mgr. Martin Pádivý (28.10.2019)

Základní znalosti z patofyziologie a kineziológie. Vlastnosti funkčních forem kineziologického systému. Nejčastější problémy a jejich kompenzace. Výuka principů, sekvencí, metod. Posouzení polohy, rozsahu pohybu a fyzické kondice (účinnost). Metody a principy protahovacích, posilovacích, relaxačních a dýchacích cvičení, rovnovážných a pohybových cvičení. Časté chyby, prevence, diagnostika, analýza a opravy chyb. Vhodná cvičení pro konkrétní typy poškození: pohybový aparát, kardiovaskulární, respirační, trávicí, nervový systém, smyslová deprivace, mentální retardace, psychické poškození. Vhodná a nevhodná cvičení a aktivity. Aplikace gymnastických nástrojů, náčiní a přístrojů. Nezávislé vedení části cvičení.

angličtina

Poslední úprava: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D. (20.03.2024)

The basic knowledge of pathophysiology and kinesiolgy. The features of the functional forms of the kinesiologic system. The most frequent problems and its compensation. Teaching principes, sequenses, methods. Assessment of posture, range of motion and physical condition (efficiency). Methods and principles of stretching, strengthening, relaxation and breathing exercises, balance and motor control exercises. Common mistakes, prevention, diagnosis, analysis and correcting mistakes. Suitable exercises for particular types of impairment: locomotor apparatus, cardiovascular, respiratory, digestive, nervous system, sensory deprivation, mental retardation, psychical impairment. Suitable and unsuitable exercises and activities. Application of gymnastic tools, requisites and apparatus. Independent leading a part of an exercise lesson.  

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: doc. PhDr. Jiří Suchý, Ph.D. (20.03.2024)

Active participation: 80%.