Poslední úprava: MgA. Eva Šašinková, Ph.D. (29.01.2021)
Hra v komorním orchestru je nutným doplňkem individuální výuky. Přispívá k harmonickému a rytmickému cítění, k rozvoji hudebních schopností a smyslu pro souhru. Je to činnost kolektivní, pozornost hráče tedy nesmí být soustředěna pouze na vlastní výkon, ale hráč má stále hodnotit význam svého hlasu v poměru k hlasům ostatním.
Hra v komorním orchestru vede studenta k uvědomělé, tvůrčí umělecké kázni, obohacuje jeho hudební myšlení o vnímání harmonického vícehlasu, rozšiřuje poznávání hudební literatury a celkově působí na individuální estetický vývoj studenta. Vede k tvůrčí spolupráci, potlačuje negativní kompetitivnost. Podíl na celkovém hudebním výsledku, prezentace na koncertech fakulty i univerzity, seznámení se s organizačním provozem orchestru - to vše je důležitý motivační činitel pro budoucí studium a práci všestranného učitele hudby.
Komorní orchestr Pedagogické fakulty UK je určen pouze pro hráče na smyčcové nástroje.
způsob výuky : distanční (do odvolání)
Poslední úprava: MgA. Eva Šašinková, Ph.D. (29.01.2021)
Playing in a chamber orchestra is a necessary complement to individual instruction. It develops a sense of interplay, contributes to a harmonious and rhythmic feeling and also to the development of musical intellectual abilities. It is a collective activity, so the player's attention must not be focused solely on his own performance, but the player should still evaluate the importance of his / her voice in relation to others. Content. Playing in a chamber orchestra leads the student to a conscious, creative artistic discipline, enriches his musical thinking with the perception of harmonic polyphony, broadens the knowledge of musical literature and generally affects the individual aesthetic development of the student. It leads to creative cooperation, suppresses negative competitiveness. Participation in the overall musical result, presentation at concerts of the faculty and university, familiarization with the organizational operation of the orchestra - all this is an important motivating factor for the future study and work of a versatile music teacher.
Deskriptory
Poslední úprava: MgA. Eva Šašinková, Ph.D. (29.01.2021)
S ohledem na aktuální protiepidemická opatření bude dočasně zrušena prezenční výuka Komorního orchestru a Orchestrální praxe. Do odvolání budou platná níže uvedená pravidla.
Jelikož je nezbytnou součástí domácí příprava a samostudium partů, bude čas určený pro výuku věnovaný studiu partů skladeb, které připravujeme na vystoupení komorního orchestru. Součástí výuky komorního orchestru v době pandemie bude zpracování a prezentace témat týkajících se hudby, analýzy kompozic a hudební interpretace. Účast na prezentacích, online výuce, komunikace a zpracování zadaných prací bude podmínkou pro udělení zápočtu.
O všech podrobnostech a změnách ve výuce budou studenti informováni e-mailem.
Literatura
Poslední úprava: MgA. Eva Šašinková, Ph.D. (29.01.2021)
Notový materiál - skladby pro smyčcový orchestr, audio a video nahrávky.
Sylabus
Poslední úprava: MgA. Eva Šašinková, Ph.D. (29.01.2021)
Studium skladeb pro smyčcový orchestr, repertoár od baroka po současnost. Poslech audionahrávek studovaných skladeb.
Veřejná prezentace orchestru na fakultních i univerzitních akcích.
Podmínky zakončení předmětu
Poslední úprava: MgA. Eva Šašinková, Ph.D. (29.01.2021)
Příprava na zkoušky komorního orchestru, pečlivé nastudování orchestrálních partů. Podmínkou pro zápočet je : - účast na zkouškách komorního orchestru (maximálně 3 absence) - účast na mimořádných zkouškách a soustředění se sborem - účast na veřejných vystoupeních
