Aktuální otázky z didaktiky francouzštiny - OD0106001

• Anglický název: Current questions from French didactics
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019
• Semestr: oba
• E-Kredity: 0
• Rozsah, examinace: 0/0, Jiné [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je určen pouze pro doktorandy; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; student může plnit i v dalších letech; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.

Anotace

Poslední úprava: KALFIRTO/PEDF.CUNI.CZ (19.11.2009)

Cyklus seminářů se zaměřuje na aktuální otázky, jimiž se zabývá francouzská lingvodidaktika, zejména na otázky didaktiky francouzštiny jako jazyka cizího. Pozornost je věnována epistomologickým problémům didaktiky cizích jazyků, sociolingvistickým a psycholingvistickým aspektům učení cizím jazykům, kulturní dimenzi v didaktice francouzštiny, kritické analýze metod a dalším otázkám, vždy s ohledem na specifické zaměření účastníků kurzu.

Literatura

Poslední úprava: KALFIRTO/PEDF.CUNI.CZ (19.11.2009)

Porcher L. (2004): L´enseignement des langues étrange`res. Paris, Hachette.

Dabe`ne L. (1994): Repe`res sociolinguistiques pour l'enseignement des langues. Paris,

Hachette.

Beacco J.C. (2000) : Les dimensiuons culturelles des enseignements de langue. Paris,

Hachette.

Cuq J.P.; Gruca I. (2002): Cours de didactique du français langue étrangère

et seconde. Presse universitaire de Grenoble.

Cyr P. (1996) : Les stratégies d´apprentissage. Paris, CLE International.

Paris, CLE International.

Hendrich J. a kol. (1988): Didaktika cizích jazyků. Praha, SPN.

Challe O. (2002) : Enseigner le français de spécialité. Paris, Economica.

Choděra R.; Ries L; Mothejzíková J.; Hanzlíková M.; Malíř F. (2001):

Didaktika cizích jazyků na přelomu staletí. Praha, Editpress.

Lehmann D. (1993) : Objectifs spcifiques en langue étrangère.

Hachette, « Références ».

Moirand S. (1990) : Enseigner à communiquer en langue étrangère.

Paris, Hachette.

Porcher L. (1995) : Le français langue étrangère, Emergence et enseignement

d’une discipline. Hachette Education.

Puren Ch. (1994) : La didactique des langues étrangères à la croisée

des méthodes. Essai sur l’éclectisme. Paris, Didier.

Rivenc P. (Ed.) (2003) : Apprentissage d’une langue étrangère/seconde.

La méthodologie. Bruxelles, De Boeck.

Robert J.P. (2002) : Dictionnaire pratique de didactique du FLE. Paris, Ophrys.