Pedagogická praxe - OCDU19DV07

• Anglický název: Teaching Practice
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 20 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (0)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA (25.01.2023)

Pedagogická praxe směřuje k rozvíjení učitelských kompetencí v celém rozsahu, účastníci vzdělávání získávají zkušenosti s výukou v kontextu fungování třídy a školy a ověřují si úroveň své učitelské způsobilosti.

angličtina

Poslední úprava: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA (25.01.2023)

Teaching Practice aims to develop teaching competences in their entirety, trainees gain experience in teaching in the context of classroom and school functioning and verify their level of teaching competence.

Cíl předmětu

Poslední úprava: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA (25.01.2023)

Cílem předmětu je rozvoj učitelských kompetencí v celém rozsahu. Účastníci vzdělávání získají zkušenosti s výukou v kontextu fungování třídy a školy a ověřují si úroveň své učitelské způsobilosti.

Deskriptory

Poslední úprava: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA (25.01.2023)

Studium se opírá o prezenční výuku v rozsahu uvedeném v sylabu a předpokládá i dostatečnou časovou dotaci věnovanou samostudiu a plnění zadaných úkolů.

Literatura

Poslední úprava: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA (25.01.2023)

Povinná

MAZÁČOVÁ, N. Pedagogická praxe. Praha: Univerzita Karlova v Praze – Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-7290-673-4.

MAZÁČOVÁ, N. Vybrané problémy obecné didaktiky. Praha: Univerzita Karlova v Praze – Pedagogická fakulta, 2014. ISBN  978-80-7290-677-2.

Doporučená

FILOVÁ, H. Budoucí učitelé na souvislé praxi aneb rukověť cvičného učitele. Brno: Paido, 1999. ISBN 80-85931-73-7.

HAVEL, J. a T. JANÍK (ed.) Pedagogická praxe v pregraduální přípravě učitelů. Brno: Pedagogická fakulta MU. ISBN 80-210-3378-9.

JANÍK, T. (ed.) Úloha fakultního cvičného učitele a fakultní cvičné školy v přípravě budoucího učitele. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2002. ISBN 80-86633-011-2.

SPILKOVÁ, V., A. TOMKOVÁ, N. MAZÁČOVÁ, J. KARGEROVÁ a kol. Klinická škola a její role ve vzdělávání učitelů.Praha: Pedagogická fakulta UK, 2015. ISBN 978-80-7290-832-5.

Sylabus

Poslední úprava: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA (25.01.2023)

V průběhu pedagogické praxe dochází k rozvíjení kompetencí přímo spojených s vyučovacím procesem. Účastník vzdělávání tak má příležitosti propojovat a aplikovat teoretické vědomosti a pedagogické dovednosti získané během počáteční přípravy v konkrétních situacích ve škole.

V rámci studia Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů je realizována pedagogická praxe v celkovém rozsahu 20 hodin. Jedná se nejen o vlastní výuku účastníka vzdělávání, ale zároveň také skupinové náslechy ve výuce fakultních učitelů. V průběhu pedagogické praxe účastníci realizují náslechy (hospitují) ve výuce zkušených fakultních učitelů, připravují si vlastní pedagogické výstupy a následně vyučují.  Nedílnou součástí náslechů a vlastní pedagogické činnosti jsou reflexe a vlastní sebereflexe.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA (25.01.2023)

Zápočet: Atest za pedagogickou praxi se uděluje na základě splnění všech níže uvedených požadavků:

1. ­samostudium publikace Pedagogická praxe (autorka PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D.)
2. doložení potvrzení o realizaci náslechů v rozsahu 6 vyučovacích hodin
3. doložení potvrzení o realizaci pedagogické praxe ve škole v rozsahu minimálně 14 vyučovacích hodin
4. předložení pedagogického deníku se zřetelem na reflexi náslechových hodin a sebereflexi vlastní výuky

­